- “Om det är damm på kommer det gå mycket fortare”. : En designbaserad studie om hur barn förklarar fenomenet luftmotstånd
Main Authors: | Gunnarsson, Alva, Pohjonen, Emma |
---|---|
Format: | Others |
Language: | Swedish |
Published: |
Karlstads universitet, Institutionen för pedagogiska studier (from 2013)
2019
|
Subjects: | |
Online Access: | http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kau:diva-73042 |
Similar Items
-
"Om det är damm på kommer det gå mycket fortare" : En designbaserad studie om hur barn förklarar fenomenet luftmotstånd
by: Pohjonen, Emma, et al.
Published: (2019) -
"Det är ljudmolkyler som flyger" : Elevers föreställningar om fenomenet ljud
by: Bengtsson, Therese
Published: (2019) -
Förskollärarens och barnens utforskande av det fysikaliska fenomenet friktion i förskolans miljöer
by: Johanna, Jansson
Published: (2019) -
En lysande studie om läroböcker i fysik : En text- och bildanalys om det fysikaliska fenomenet ljus i två läroböcker för årskurs 4–6
by: Widén, Hanna, et al.
Published: (2018) -
Hur mycket tid har ni? En studie om lärarens syn på det laborativa materialet i matematikundervisningen
by: Björkqvist, Caroline, et al.
Published: (2016)