Gör Historien mer levande i klassrummet : En intervjustudie om hur historieämnet, genom artefakter, kan göras mer levande i klassrummet

Bibliographic Details
Main Author: Bustad, Ola
Format: Others
Language:Swedish
Published: Karlstads universitet, Institutionen för samhälls- och kulturvetenskap (from 2013) 2018
Subjects:
Online Access:http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kau:diva-69308
id ndltd-UPSALLA1-oai-DiVA.org-kau-69308
record_format oai_dc
spelling ndltd-UPSALLA1-oai-DiVA.org-kau-693082018-10-30T07:25:02ZGör Historien mer levande i klassrummet : En intervjustudie om hur historieämnet, genom artefakter, kan göras mer levande i klassrummetsweMake history more alive in the classroom : An interview study on how the subject of history through artifacts, can be made more alive in the classroomBustad, OlaKarlstads universitet, Institutionen för samhälls- och kulturvetenskap (from 2013)2018HistoryHistoriaStudent thesisinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesistexthttp://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kau:diva-69308application/pdfinfo:eu-repo/semantics/openAccess
collection NDLTD
language Swedish
format Others
sources NDLTD
topic History
Historia
spellingShingle History
Historia
Bustad, Ola
Gör Historien mer levande i klassrummet : En intervjustudie om hur historieämnet, genom artefakter, kan göras mer levande i klassrummet
author Bustad, Ola
author_facet Bustad, Ola
author_sort Bustad, Ola
title Gör Historien mer levande i klassrummet : En intervjustudie om hur historieämnet, genom artefakter, kan göras mer levande i klassrummet
title_short Gör Historien mer levande i klassrummet : En intervjustudie om hur historieämnet, genom artefakter, kan göras mer levande i klassrummet
title_full Gör Historien mer levande i klassrummet : En intervjustudie om hur historieämnet, genom artefakter, kan göras mer levande i klassrummet
title_fullStr Gör Historien mer levande i klassrummet : En intervjustudie om hur historieämnet, genom artefakter, kan göras mer levande i klassrummet
title_full_unstemmed Gör Historien mer levande i klassrummet : En intervjustudie om hur historieämnet, genom artefakter, kan göras mer levande i klassrummet
title_sort gör historien mer levande i klassrummet : en intervjustudie om hur historieämnet, genom artefakter, kan göras mer levande i klassrummet
publisher Karlstads universitet, Institutionen för samhälls- och kulturvetenskap (from 2013)
publishDate 2018
url http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kau:diva-69308
work_keys_str_mv AT bustadola gorhistorienmerlevandeiklassrummetenintervjustudieomhurhistorieamnetgenomartefakterkangorasmerlevandeiklassrummet
AT bustadola makehistorymorealiveintheclassroomaninterviewstudyonhowthesubjectofhistorythroughartifactscanbemademorealiveintheclassroom
_version_ 1718788002558246912