”Utvecklar ni verkligen skolan?” : En kvantitativ studie av förstelärarens erfarenhet om att bidra till skolutveckling
Syftet med denna uppsats är att undersöka förstelärares erfarenheter av sitt uppdrag. Det är en kvantitativ studie där data insamlats med hjälp av en öppen webenkätundersökning som skickats till en kommuns samtliga förstelärare. Studien fokuserar på hur försteläraruppdraget upplevs ha utformats, och...
Main Author: | Ekström, Maria |
---|---|
Format: | Others |
Language: | Swedish |
Published: |
Karlstads universitet, Institutionen för pedagogiska studier (from 2013)
2018
|
Subjects: | |
Online Access: | http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kau:diva-69242 |
Similar Items
-
Förstelärare i matematik : En kvalitativ intervjustudie om hur förstelärarens arbete i skolämnet matematik kan se ut
by: Lloyd, Emma
Published: (2018) -
Förstelärare: Hot eller tillgång? : Erfarenheter av förstelärarimplementeringen i en grundskola
by: Medina, Yvania
Published: (2016) -
Kollegialt lärande : Lärares erfarenheter av kollegiala samtal om sin undervisning
by: Maars, Magnus
Published: (2016) -
När lärare lär tillsammans : En kvalitativ studie om lärares erfarenheter av kollegiala observationer
by: Jardmo, Karin
Published: (2018) -
Skolutveckling - Vad är det?
by: Ryning, Hanna
Published: (2018)