Undervisningen i Lag och rätt på högstadiet : En studie om några samhällskunskapslärares syn på sin undervisning i Lag och rätt
Den här uppsatsen behandlar undervisningen i Lag och rätt på högstadiet. Syftet med min uppsats är att undersöka några samhällskunskapslärares syn på sin undervisning i Lag och rätt. Ställda forskningsfrågor är i korthet vad de väljer att undervisa om, hur dem väljer att undervisa om det och deras f...
Main Author: | Andersson, Emmelie |
---|---|
Format: | Others |
Language: | Swedish |
Published: |
Karlstads universitet, Fakulteten för samhälls- och livsvetenskaper
2010
|
Subjects: | |
Online Access: | http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kau:diva-5494 |
Similar Items
-
Blivande samhällskunskapslärares syn på lärarens uppdrag
by: Dahlström, Fredrik
Published: () -
Fritidspedagogers syn på sitt arbete med avkoppling och lugna platser i fritidshemmet
by: Lundström, Emmalo
Published: (2013) -
"Matematik kommer vi att ha i skolan" : Pedagogernas och barnens syn på matematik
by: Fredriksson, Sandra, et al.
Published: (2011) -
Åtgärdsprogram inom ämnet idrott och hälsa i årskurs F-6 : Hur lärarens syn på ämnet idrott och hälsa influerar arbetet med åtgärdsprogram
by: Ström, Fredrik, et al.
Published: (2013) -
Pedagogers syn på elevers utanförskap
by: Aldén, Elin, et al.
Published: (2008)