Högläsning i förskolan : Förkollärares perspektiv på barnboken som pedagogiskt redskap.

Bibliographic Details
Main Author: Trestka, Edyta
Format: Others
Language:Swedish
Published: Karlstads universitet, Institutionen för pedagogiska studier 2016
Online Access:http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kau:diva-44321

Similar Items