På vilket sätt arbetar en Barn- och utbildningsförvaltning i en kommun med ett arbetssätt som motsvarar problembaserat lärande? : In what/which way works a child- and educations administration in a rural district with a method as fulfil a problem based learning?
Abstract Several of researchers have reflected that the school ought to be developed to a learning organization. A method as proceed from such a perspective and should be able to match a local child- and educations administration is problembased school development. To investigate in which ways a chi...
Main Author: | Aldén, Mikael |
---|---|
Format: | Others |
Language: | Swedish |
Published: |
Karlstads universitet, Institutionen för utbildningsvetenskap
2008
|
Subjects: | |
Online Access: | http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kau:diva-3138 |
Similar Items
-
Skolan som organisation och arbetsplats : En F-9skola i en F-3skolas kropp
by: Holmstrand, Helena, et al.
Published: (2014) -
Problembaserat lärande
by: Schöld, Lennart
Published: (2001) -
Kommunikation av värdegrund : En kvalitativ studie i en privat organisation
by: Pettersson, Sofia
Published: (2016) -
Visioner i skolan : En kvantitativ studie bland rektorer om visionens funktion i skolan och dess betydelse för ledarskap och skolutveckling.
by: Forsman, Karin
Published: (2015) -
Specialpedagogens roll i skolutveckling. Från vision till vardag
by: Sevén, Katarina, et al.
Published: (2006)