Ensembleundervisning på lika villkor : En studie om fyra ensemblepedagogers syn på genuspedagogiska förhållningssätt och handlingar vid ensembleundervisning på gymnasiet
Syftet med föreliggande studie är att undersöka relationen mellan styrdokumentens föreskrifter gällande jämställdhet och lärares hantering av detta i ensembleundervisning inom jazz och populärmusik på gymnasiet. Jag har valt att analysera ensemblepedagogernas förhållningssätt och handlingar vid en...
Main Author: | Hurtig, Ella |
---|---|
Format: | Others |
Language: | Swedish |
Published: |
Karlstads universitet, Musikhögskolan Ingesund
2013
|
Subjects: | |
Online Access: | http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kau:diva-28922 |
Similar Items
-
Sångares plats i ensemblen : Observation- och intervjustudie om ensembleundervisning på gymnasiet
by: Coldenberg, Fanny
Published: (2020) -
På samma villkor i den enskilda musikundervisningen : Musiklärares syn på och bemötande av pojkar och flickor i den kommunala musikskolan
by: Gustafsson, Erika
Published: (2010) -
Att ta plats i musik : ensembleundervisning utifrån genusperspektiv
by: Göstason, Mirjam
Published: (2017) -
Ensembleundervisning på kulturskola och folkhögskola : Observationer av två ensemblelärares arbete genom ett kulturpsykologiskt perspektiv
by: Rydberg, Jacob
Published: (2018) -
Ensemblepedagogers didaktiska val i undervisningen : En kvalitativ studie om ensembleundervisning på gymnasieskolan
by: Alfvén, Ludvig
Published: (2020)