Hur pedagoger i förskolan tillämpar tiden i skogsmiljö : utifrån gynnande och bevarande av hållbar utveckling inom biologisk mångfald

Bibliographic Details
Main Author: Olsson, Emma
Format: Others
Language:Swedish
Published: Karlstads universitet, Fakulteten för samhälls- och livsvetenskaper 2013
Online Access:http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kau:diva-26274
id ndltd-UPSALLA1-oai-DiVA.org-kau-26274
record_format oai_dc
spelling ndltd-UPSALLA1-oai-DiVA.org-kau-262742013-04-25T04:09:51ZHur pedagoger i förskolan tillämpar tiden i skogsmiljö : utifrån gynnande och bevarande av hållbar utveckling inom biologisk mångfaldsweOlsson, EmmaKarlstads universitet, Fakulteten för samhälls- och livsvetenskaper2013Student thesisinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesistexthttp://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kau:diva-26274Local LPNT:1application/pdfinfo:eu-repo/semantics/openAccess
collection NDLTD
language Swedish
format Others
sources NDLTD
author Olsson, Emma
spellingShingle Olsson, Emma
Hur pedagoger i förskolan tillämpar tiden i skogsmiljö : utifrån gynnande och bevarande av hållbar utveckling inom biologisk mångfald
author_facet Olsson, Emma
author_sort Olsson, Emma
title Hur pedagoger i förskolan tillämpar tiden i skogsmiljö : utifrån gynnande och bevarande av hållbar utveckling inom biologisk mångfald
title_short Hur pedagoger i förskolan tillämpar tiden i skogsmiljö : utifrån gynnande och bevarande av hållbar utveckling inom biologisk mångfald
title_full Hur pedagoger i förskolan tillämpar tiden i skogsmiljö : utifrån gynnande och bevarande av hållbar utveckling inom biologisk mångfald
title_fullStr Hur pedagoger i förskolan tillämpar tiden i skogsmiljö : utifrån gynnande och bevarande av hållbar utveckling inom biologisk mångfald
title_full_unstemmed Hur pedagoger i förskolan tillämpar tiden i skogsmiljö : utifrån gynnande och bevarande av hållbar utveckling inom biologisk mångfald
title_sort hur pedagoger i förskolan tillämpar tiden i skogsmiljö : utifrån gynnande och bevarande av hållbar utveckling inom biologisk mångfald
publisher Karlstads universitet, Fakulteten för samhälls- och livsvetenskaper
publishDate 2013
url http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kau:diva-26274
work_keys_str_mv AT olssonemma hurpedagogeriforskolantillampartideniskogsmiljoutifrangynnandeochbevarandeavhallbarutvecklinginombiologiskmangfald
_version_ 1716584944455647232