Barns tankar om kroppens inre organ

Abstract The purpose of this essay was to examine children’s comprehension of the internal organs of the human body and to see how this understanding varies between ages. Thirteen children in the ages between three to five have been asked questions, through qualitative interviews, about their though...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Karlsson, Veronica
Format: Others
Language:Swedish
Published: Karlstads universitet, Fakulteten för samhälls- och livsvetenskaper 2008
Subjects:
Online Access:http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kau:diva-1679
id ndltd-UPSALLA1-oai-DiVA.org-kau-1679
record_format oai_dc
spelling ndltd-UPSALLA1-oai-DiVA.org-kau-16792013-01-08T13:17:05ZBarns tankar om kroppens inre organsweKarlsson, VeronicaKarlstads universitet, Fakulteten för samhälls- och livsvetenskaper2008människokroppenBiologyBiologiAbstract The purpose of this essay was to examine children’s comprehension of the internal organs of the human body and to see how this understanding varies between ages. Thirteen children in the ages between three to five have been asked questions, through qualitative interviews, about their thoughts regarding the human body. The understanding varies depending on the children’s age. A five year old have a better knowledge than a three year old. Their spontaneous reflections regarding the inside of our bodies are that we all have food, a heart, muscles and a skeleton inside. The internal organ most children could locate to the correct place was the heart. Most children also knew the function of this organ. Keyword: children, development, human body, organs. Sammanfattning Syftet med detta arbete var att ta reda på vad barn har för uppfattningar om kroppen inre samt att ta reda på om uppfattningarna skiljer sig åt i olika åldrar. Tretton barn i åldrarna tre till fem år blev genom kvalitativa intervjuer tillfrågade om hur deras tankar om kroppen ser ut. Barnens uppfattningar om kroppen var olika beroende på i vilken ålder barnen var i. Femåringar har större kunskap om kroppen än vad treåringar har. Barnens spontana reflektioner om vad som finns i kroppen är att vi har mat, hjärta, muskler och skelett i kroppen. Det organ som de allra flesta barnen placerade på rätt ställe var hjärtat. Hjärtats funktion kunde de allra flesta barnen. Nyckelord: barn, människokroppen, organ, utveckling Student thesisinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesistexthttp://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kau:diva-1679application/pdfinfo:eu-repo/semantics/openAccess
collection NDLTD
language Swedish
format Others
sources NDLTD
topic människokroppen
Biology
Biologi
spellingShingle människokroppen
Biology
Biologi
Karlsson, Veronica
Barns tankar om kroppens inre organ
description Abstract The purpose of this essay was to examine children’s comprehension of the internal organs of the human body and to see how this understanding varies between ages. Thirteen children in the ages between three to five have been asked questions, through qualitative interviews, about their thoughts regarding the human body. The understanding varies depending on the children’s age. A five year old have a better knowledge than a three year old. Their spontaneous reflections regarding the inside of our bodies are that we all have food, a heart, muscles and a skeleton inside. The internal organ most children could locate to the correct place was the heart. Most children also knew the function of this organ. Keyword: children, development, human body, organs. === Sammanfattning Syftet med detta arbete var att ta reda på vad barn har för uppfattningar om kroppen inre samt att ta reda på om uppfattningarna skiljer sig åt i olika åldrar. Tretton barn i åldrarna tre till fem år blev genom kvalitativa intervjuer tillfrågade om hur deras tankar om kroppen ser ut. Barnens uppfattningar om kroppen var olika beroende på i vilken ålder barnen var i. Femåringar har större kunskap om kroppen än vad treåringar har. Barnens spontana reflektioner om vad som finns i kroppen är att vi har mat, hjärta, muskler och skelett i kroppen. Det organ som de allra flesta barnen placerade på rätt ställe var hjärtat. Hjärtats funktion kunde de allra flesta barnen. Nyckelord: barn, människokroppen, organ, utveckling
author Karlsson, Veronica
author_facet Karlsson, Veronica
author_sort Karlsson, Veronica
title Barns tankar om kroppens inre organ
title_short Barns tankar om kroppens inre organ
title_full Barns tankar om kroppens inre organ
title_fullStr Barns tankar om kroppens inre organ
title_full_unstemmed Barns tankar om kroppens inre organ
title_sort barns tankar om kroppens inre organ
publisher Karlstads universitet, Fakulteten för samhälls- och livsvetenskaper
publishDate 2008
url http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kau:diva-1679
work_keys_str_mv AT karlssonveronica barnstankaromkroppensinreorgan
_version_ 1716514710465019904