Hur kan man motivera elever som har läs- och skrivsvårigheter?

Hur kan man motivera elever som har läs- och skrivsvårigheter?

Bibliographic Details
Main Author:	Hedlund, Maria
Format:	Others
Language:	Swedish
Published:	Karlstads universitet, Fakulteten för samhälls- och livsvetenskaper 2012
Online Access:	http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kau:diva-13926

Similar Items

Hur arbetar lärare med elever som har läs- och skrivsvårigheter?
by: Kesenci, Johanna, et al.
Published: (2017)

Läs- och skrivsvårigheter eller språksvårigheter? : Hur kan man identifiera läs- och skrivsvårigheter hos tvåspråkiga elever i gymnasiet?
by: Andersson, Emelie
Published: (2015)

Hur kan pedagoger stimulera och motivera elevers läs- och skrivinlärning?
by: Eriksson, Matilda
Published: (2009)

En syn på hur man kan motivera elever i idrott och hälsa
by: Åkesson, Robin, et al.
Published: (2019)

Arbete med flerspråkiga elever som har läs- och skrivsvårigheter –En systematisk litteraturstudie om flerspråkighet och läs- och skrivsvårigheter
by: Munters, Pauline
Published: (2020)

En kamp med bokstäver : Ett arbete om hur pedagogen i dagens skola kan möta elever som har läs- och skrivsvårigheter
by: Laurin, Ingela, et al.
Published: (2007)

Klasslärarens och specialpedagogens arbete med elever som har läs- och skrivsvårigheter : Kompensatoriska hjälpmedel som redskap i undervisningen hos elever med läs- och skrivsvårigheter
by: Forsslund, Jennie
Published: (2011)

Läs- och skrivsvårigheter : En studie om hur lärare kan arbeta för att upptäcka och hjälpa elever som har svårigheter att läsa och skriva
by: Nordahl, Evelina, et al.
Published: (2010)

En studie om hur lärare uppger sig arbeta med elever som har läs- och skrivsvårigheter
by: Holgersson, Malin, et al.
Published: (2010)

Hur lärare kan motivera och intressera elever för matematik
by: Lindh, Izabella
Published: (2021)

Barn som har läs- och skrivsvårigheter -en studie i hur lärare kan upptäcka och arbeta med dessa barn.
by: Hellgren, Annika, et al.
Published: (2007)

Hur man genom kreativt arbetssätt kan gynna barn med läs- och skrivsvårigheter.
by: Wallin, Linda
Published: (2009)

Läs - och skrivsvårigheter : Hur lärare och speciallärare kan förebygga, åtgärda och underlätta för elever med läs-och skrivsvårigheter i grundskolans tidigare år
by: Klintin, Hanna, et al.
Published: (2014)

Hur kan den inkluderande undervisningen se ut för elever med läs- och skrivsvårigheter?
by: Ay, Elife, et al.
Published: (2018)

Naturorienterad-undervisning anpassad för elever med läs- och skrivsvårigheter : Vilka svårigheter möter elever med läs-och skrivsvårigheter i NO-undervisning och hur kan den anpassas därefter?
by: Hantoft, Malin, et al.
Published: (2021)

En intervjustudie med lärare och specialpedagoger om arbetet med elever som har läs- och skrivsvårigheter
by: Svensson Aneer, Anna
Published: (2008)

Bildens betydelse för barns/elevers skrivutveckling : hur bilden kan påverka som ett hjälpmedel för barn/elever med läs- och skrivsvårigheter
by: Billström, Elin, et al.
Published: (2012)

Lärares syn på samarbete i arbetet med tvåspråkiga elever som har läs- och skrivsvårigheter
by: Masso, Marju
Published: (2016)

Hur hanterar skolan elever med läs- och skrivsvårigheter?
by: Persson, Eva, et al.
Published: (2006)

Hur upptäcker lärare elever i läs- och skrivsvårigheter?
by: Strömberg, Alice, et al.
Published: (2018)

När och hur elever med läs- och skrivsvårigheter stöttas
by: Hugoson, Anna, et al.
Published: (2017)

Hur kan elever motiveras att engagera sig i bildundervisningen?
by: Ekström, Soffi, et al.
Published: (2021)

Samhällsfastigheter som investeringstrend : Hur kan priset motiveras utifrån det man vet om framtida kassaflöden?
by: Ödmark, Victoria
Published: (2012)

Vägen till målet : Hur lärare kan underlätta undervisningen för elever med läs- och skrivsvårigheter
by: Gestranius, Jolanda, et al.
Published: (2007)

Problemlösning, klurigt och roligt som en skattjakt : Ett empiriskt arbete om hur problemlösning kan intressera och motivera elever
by: Saviluoto, Sara, et al.
Published: (2019)

Läs- och skrivsvårigheter och engelska som främmande språk : Åtgärdsprogram i engelska för elever i läs- och skrivsvårigheter
by: Olsson, Sofia
Published: (2018)

Hur elever i läs- och skrivsvårigheter uppleverlärandets positiva sidor
by: Hällefors, Gunilla, et al.
Published: (2007)

Ämnesintegration till Betyg : En studie om hur man kan använda ämnesintegration för att hjälpa elever med läs- och skrivsvårigheter/Dyslexi
by: Ivarsson, Emilia
Published: (2011)

Läs- och skrivsvårigheter - hur kan pedagoger finna åtgärder inom klassrummets ram?
by: Bergdahl Svensson, Jeanette, et al.
Published: (2005)

Flerspråkiga elever med dyslexi : En systematisk litteraturstudie om hinder och möjligheter hos flerspråkiga elever som har specifika läs- och skrivsvårigheter
by: Danielsson, Christel, et al.
Published: (2019)

Svårt med att läsa och räkna : Hur arbetar man med elever som har läs- och matematiksvårigheter?
by: Pankolainen, Susanne
Published: (2018)

Hur kan lärare motivera elever till matematik i åk 7–9 : Strategier för att motivera elever till matematik. En kvalitativ studie om hur lärare kan motivera elever i årskurs 7–9 inom ämnet matematik.
by: Issa, Ritta
Published: (2021)

Hur kan bra bli ännu bättre? : Hur lärare jobbar med att leda och motivera högpresterande elever.
by: Nilsson, Dennis
Published: (2011)

Hur kan man i skolan arbeta inkluderande med elever som har diagnos inom det autistiska spektrat?
by: lagercrantz, hanna
Published: (2014)

Läs- och skrivsvårigheter : Varför och hur fungerar det för elever i gymnasiet?
by: Holmkvist, Erika
Published: (2017)

Läs- och skrivsvårigheter hos flerspråkiga elever
by: Waerland, Anton, et al.
Published: (2019)

Att motivera konsulter : En studie om hur kundföretagens ledare kan motivera konsulter
by: Olsson, Ingela
Published: (2021)

Hur äldre och yngre elever med läs- och skrivsvårigheter upplever specifika specialpedagogiska åtgärder
by: Ekberg, Maria, et al.
Published: (2018)

Koncentrationssvårigheter : Hur kan vi som pedagoger hjälpa elever som har koncentrationssvårigheter i skolan?
by: Ingered, Johanna
Published: (2006)

Motiverade läsare : -Hur lärare kan arbeta för att motivera elever till läsning
by: Nesset, Sandra
Published: (2018)