Heta hunkar och snygga snärtor i klassrummet : har livsstilsmagasin en roll i svenskundervisningen?
Bakgrund: Populärlitteratur har traditionellt inte haft någon stark ställning i svenskundervisningen. Detta har på senare tid ändrats till att populärlitterära romaner mycket väl kan förekomma som läsmaterial. Populärlitteratur är emellertid ett svårdefinierat begrepp, och studiens utgångspunkt är a...
Main Authors: | Karppinen, Annika, Nysten, Caroline |
---|---|
Format: | Others |
Language: | Swedish |
Published: |
Högskolan Väst, Institutionen för individ och samhälle
2010
|
Subjects: | |
Online Access: | http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hv:diva-2220 |
Similar Items
-
Stå i bakgrunden eller ta plats? : En analys av manlig och kvinnlig retorik i två livsstilsmagasin
by: Alwall, Ellen
Published: (2015) -
Vad vill kvinnor ha? : En undersökning av en lokaltidnings bilaga i form av ett livsstilsmagasin.
by: Heurling, Åsa, et al.
Published: (2011) -
Den lekfulla kungen och den ansvarfulla modedockan : En studie i hur genus gestaltas i livsstilsmagasin
by: Tält, Nicklas, et al.
Published: (2013) -
Skolan och populärkulturen
by: Bjelvert, Sofia
Published: (2006) -
Använder lärare populärlitteratur i gymnasieskolans svenskundervisning? : Fem lärares syn på populärlitteratur i svenskundervisningen
by: Steén Ejdeholm, Maria
Published: (2019)