Att skriva sig till läsning på datorn : en studie av Arne Tragetons metod i en mångkulturell skola
Bakgrund: En av skolans främsta uppgifter är att lära elever att läsa och skriva. Vi fick båda ett stort intresse för elevers läs- och skrivutveckling efter att ha gått kursen Barns skriftspråksutveckling 1 i termin 5 på Högskolan Väst. Under utbildningens gång har det betonats att vi måste ha kunsk...
Main Authors: | Blazevska, Elizabeta, Rosén, Lisa |
---|---|
Format: | Others |
Language: | Swedish |
Published: |
Högskolan Väst, Institutionen för individ och samhälle
2006
|
Subjects: | |
Online Access: | http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hv:diva-1137 |
Similar Items
-
Skriva sig till läsning : hinder och möjligheter med datorn som verktyg
by: Aldenius, Elin
Published: (2007) -
Att skriva sig till läsning : en fallstudie om datorn som verktyg i läs- och skrivinlärningen
by: Erelt, Sara
Published: (2008) -
Datorn i undervisningen, med eller utan Tragetons metod? : en studie om pedagogers syn på datoranvändning
by: Hultengren, Monica, et al.
Published: (2006) -
Trageton-metoden : Ett sätt att arbeta med läs- och skrivinlärning i de yngre åldrarna
by: Beqiri, Lumturije
Published: (2007) -
Undervisning i en mångkulturell skola En kvalitativ studie om lärares förhållningssätt till flerspråkiga elever
by: Ibraimovska, Gülcan, et al.
Published: (2012)