Ökad måluppfyllelse på Vård och omsorgsprogrammet : intervjustudie med yrkeslärare
Min erfarenhet efter att ha talat med lärare och elever på gymnasieskolans Vård ochomsorgsprogram är att eleverna har svårigheter att nå målen med utbildningen. Detta harmånga orsaker och min erfarenhet är att mycket av lärarens tid ägnas åt att finna sätt att skapalust och intresse i lärandet. Hur...
Main Author: | Lundström, Joachim |
---|---|
Format: | Others |
Language: | Swedish |
Published: |
Högskolan Kristianstad, Sektionen för lärande och miljö
2012
|
Subjects: | |
Online Access: | http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hkr:diva-9676 |
Similar Items
-
Hållbar utveckling i geografiämnet inom Lpf94 och Gy2011 : En studie av hållbar utveckling i geografiundervisningen på svenska gymnasieskolor
by: Sandberg, Erik, et al.
Published: (2010) -
Geografiundervisning om eller med GIS : En intervjustudie om gymnasielärares didaktiska val för implementering av GIS i geografiundervisningen
by: Kaati, Patrik
Published: (2012) -
Barns inflytande i förskolan : Förskollärarens didaktiska val
by: Gustafsson, Linda, et al.
Published: (2014) -
Lärares didaktiska val i undervisningen- En enkätundersöknng
by: Lundström, Therese, et al.
Published: (2006) -
Förhållningssätt till högre studier hos tredje årets gymnasieelever vid studieförberedande program : en intervjustudie
by: Lindqvist, Elina, et al.
Published: (2009)