"Vad skulle x kunna vara?" : andragradsekvation och andragradsfunktion som objekt för lärande
Algebraic equations and functions play an important role in various mathematical topics, including algebra, trigonometry, linear programming and calculus. Accordingly, various documents, such as the most recent Swedish curriculum (Lpf 94) for upper secondary school and the course syllabi in mathemat...
Main Author: | Olteanu, Constanta |
---|---|
Format: | Doctoral Thesis |
Language: | Swedish |
Published: |
Högskolan Kristianstad, Institutionen för matematik och naturvetenskap
2007
|
Subjects: | |
Online Access: | http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hkr:diva-612 http://nbn-resolving.de/urn:isbn:978-91-7264-394-9 |
Similar Items
-
”Vad skulle x kunna vara?” : andragradsekvation och andragradsfunktion som objekt för lärande
by: Olteanu, Constanta
Published: (2007) -
Varieeruva vältega sõnade hääldusuuringud kõnesünteesi teenistuses
by: Liisi Piits, et al.
Published: (2017-05-01) -
Stable solitary waves for a class of nonlinear Schrödinger system with quadratic interaction
by: Guoqing Zhang, et al.
Published: (2018-12-01) -
Variation och kritiska aspekters betydelse- : för elevers lärande i geometri
by: Weider, Filippa
Published: (2010) -
Bedömning och Lärande : Relationen mellan bedömning och lärande diskuterat ur ett lärarperspektiv
by: Smith, Helén
Published: (2010)