Böckers magiska kraft - lässtunder i förskolan
Uppsatsens syfte är att undersöka och synliggöra hur förskollärare använder sig av barnlitteratur i förskolan. Den visar på vilka sätt förskollärare arbetar med barnlitteratur och hur lässtunder planeras samt vilken roll barnlitteraturen har i förskolan och vilken betydelse det kan ha för barns utve...
Main Authors: | Bengtsson, Susanne, Svensson, Lina |
---|---|
Format: | Others |
Language: | Swedish |
Published: |
Högskolan Kristianstad, Enheten för lärarutbildning
2007
|
Subjects: | |
Online Access: | http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hkr:diva-4442 |
Similar Items
-
En god lässtund : En kvalitativ studie om hur förskollärare skapar goda lässtunder i förskolan
by: Ekmark Johnsson, Lina
Published: (2018) -
Lässtunder i förskola och förskoleklass : en studie om läsningens olika betydelser
by: Björk, Lisa, et al.
Published: (2009) -
Barn och musik i magiska möten
by: Norén, Magdalena, et al.
Published: (2015) -
Det magiska biblioteket : Rollspelares uppfattning om bibliotek
by: Ek, Jenny
Published: (2010) -
”Vi har fått så många böcker, så många böcker att vi inte vet var vi ska göra av alla” - Ett slag för barnboken i förskolan
by: Perez, Priscilla, et al.
Published: (2020)