What´s the big deal? - en intervjustudie om lärares inställning kring sex och samlevnadsundervisning på gymnasiet
Sedan urminnes tider har människan varit intresserad av den egna sexualiteten. I detta arbete sätter vi fokus på dagens gymnasieskola, där sex- och samlevnadsundervisningen nu är ett hett och omdiskuterat ämne. I dagens skola har området en ämnesövergripande karaktär, men för att ge mer utrymme till...
Main Authors: | Carlsson, Jessica, Jönsson, Martina |
---|---|
Format: | Others |
Language: | Swedish |
Published: |
Högskolan Kristianstad, Enheten för lärarutbildning
2006
|
Subjects: | |
Online Access: | http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hkr:diva-4081 |
Similar Items
-
Sex- och samlevnadsundervisning på lärarutbildningen - En kvalitativ studie av lärarstudenter och lärarens reflektioner kring sex- och samlevnadsundervisning
by: Birghammar, Marcus
Published: (2017) -
Vad har lärare för inställning till laborativ matematik? - en intervjustudie
by: Hansson, Tina, et al.
Published: (2006) -
Sex- och samlevnadsundervisning i grundskolans senare del
by: Lustig, Susanna, et al.
Published: (2005) -
Sex- och samlevnadsundervisning i grundsärskolan
by: Karlsson, Felicia, et al.
Published: (2019) -
Sex och samlevnadsundervisning för högstadieelever : Lärares upplevelser
by: Engelbrektsson, Malin, et al.
Published: (2020)