Reflektion är till för att utvecklas - en studie om lärarreflektioner över lärar-föräldrasamtal
Enligt skolans styrdokument bör samarbete mellan hem och skola eftersträvas och upprättas. Ett gott samarbete förutsätter lärarens vilja till professionell utveckling, som övervägande sker genom reflektion. Föreliggande studie syftar till att studera lärares reflektioner över genomförda lärar-föräld...
Main Authors: | Berghult Jönsson, Susanne, Åkerberg, Therése |
---|---|
Format: | Others |
Language: | Swedish |
Published: |
Högskolan Kristianstad, Enheten för lärarutbildning
2005
|
Subjects: | |
Online Access: | http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hkr:diva-3516 |
Similar Items
-
Reflektion, ett sätt att utvecklas på : En studie om några lärares relation till reflektion
by: Bernhardsson, Ulrika
Published: (2008) -
Att utveckla lärares digitala kompetenser
by: Merhi, Nabil
Published: (2019) -
Används utvecklingssamtal till att också utveckla ledarskapet?
by: Salomonson, Annika
Published: (2006) -
Om reflektion som pedagogisk metod för att utveckla läkarstudenternas praktiska yrkeskunnande
by: Rödström, Kerstin
Published: (2014) -
”Man måste kunna förstå verkligheten” : Speciallärare och lärares arbetssätt för att utveckla läsförståelsen hos elever inom autismspektrumtillstånd.
by: Emma, Lindh
Published: (2010)