Behovet av särskilt stöd i skolan - en grupp pedagogers syn på specialpedagogik och samarbete pedagoger emellan
I vårt examensarbete har vi valt att skriva om behovet av särskilt stöd i skolan där vårt syfte är att undersöka hur en grupp pedagoger ser på tiden när det gäller att hjälpa alla elever, hur pedagogers synsätt på en skola kan skilja sig åt, diagnosens roll samt hur pedagoger kan samarbeta för att t...
Main Authors: | Magnusson, Paula, Nilsson, Ida |
---|---|
Format: | Others |
Language: | Swedish |
Published: |
Högskolan Kristianstad, Enheten för lärarutbildning
2005
|
Subjects: | |
Online Access: | http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hkr:diva-3445 |
Similar Items
-
Pedagogers upplevelse av skolans fysiska miljö för barn i behov av särskilt stöd
by: Nilsson, Christina
Published: (2013) -
Fritidshemmet och skolans samarbete kring elever i behov av särskilt stöd : en kvalitativ studie utifrån pedagogers erfarenheter
by: Lindén, Malin, et al.
Published: (2013) -
Specialpedagogik i förskolans verksamhet : en studie om hur pedagoger och specialpedagoger beskriver bemötandet av barn i behov av särskilt stöd
by: Mauritsson, Ann-Margret, et al.
Published: (2011) -
Hur konstruerar pedagoger elever i behov av särskilt stöd i åtgärdsprogram?
by: Nilsson, Tommy
Published: (2013) -
Barn i behov av särskilt stöd i förskolan - pedagogers bemötande
by: Ekdahl, Birgitta, et al.
Published: (2004)