Blir du bättre om jag säger att du är bra? : En studie om muntlig feedbacks inverkan på ryttares inre motivation
Det är av stort intresse för lärare och tränare att öka elevers inre motivation. Det finns flera studier av hur feedback påverkar den inre motivationen inom olika områden men motsvarande studie för ryttare saknas. Ridundervisning innefattar tre individer – tränare, ryttare och häst. Frågan är därför...
Main Author: | Danielsson, Anna |
---|---|
Format: | Others |
Language: | Swedish |
Published: |
Högskolan Kristianstad, Fakulteten för lärarutbildning
2021
|
Subjects: | |
Online Access: | http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hkr:diva-21985 |
Similar Items
-
Adaptation of the Short Form of the Intrinsic Motivation Inventory to Turkish
by: İbrahim Duman, et al.
Published: (2020-09-01) -
Om motivation, motgångar och bemästrandestrategier hos hobby- och professionella ryttare
by: Sjöstedt Frykman, Åsa
Published: (2014) -
Feedback environment in the workplace: implications for intrinsic motivation
by: Ling, Ying-Leh, et al.
Published: (2019-08-01) -
You must be creative! The effect of performance feedback on intrinsic motivation and creativity
by: Benzer, Justin Kane
Published: (2010) -
Motivation for feedback-seeking among pediatric residents: a mixed methods study
by: Duncan Henry, et al.
Published: (2018-06-01)