Skolsköterskans erfarenhet av att arbeta med ohälsosamma bantningsbeteenden hos ungdomar
Bakgrund: Negativ kroppsuppfattning,intryck av dagens kroppsideal och påverkan från media är riskfaktorer som kan leda till att ungdomar utvecklar ett ohälsosamt bantningsbeteende. Där förhoppningen är att gå ned i vikt på ett eller annat sätt med hjälp av sjukdomsalstrande bantningsmetoder. Konsekv...
Main Author: | |
---|---|
Format: | Others |
Language: | Swedish |
Published: |
Högskolan Kristianstad, Sektionen för hälsa och samhälle
2015
|
Subjects: | |
Online Access: | http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hkr:diva-13808 |
id |
ndltd-UPSALLA1-oai-DiVA.org-hkr-13808 |
---|---|
record_format |
oai_dc |
spelling |
ndltd-UPSALLA1-oai-DiVA.org-hkr-138082015-05-23T05:32:57ZSkolsköterskans erfarenhet av att arbeta med ohälsosamma bantningsbeteenden hos ungdomarsweDybäck, JohannaHögskolan Kristianstad, Sektionen för hälsa och samhälle2015skolsköterskaungdomarbantningdietkroppsuppfattningkroppsidealBakgrund: Negativ kroppsuppfattning,intryck av dagens kroppsideal och påverkan från media är riskfaktorer som kan leda till att ungdomar utvecklar ett ohälsosamt bantningsbeteende. Där förhoppningen är att gå ned i vikt på ett eller annat sätt med hjälp av sjukdomsalstrande bantningsmetoder. Konsekvenser av ett ohälsosamt bantningsbeteende kan leda resultera i att ungdomar äventyrar sin hälsa både fysiskt och psykiskt. Eftersom ohälsosamma bantningsbeteenden ökar kraftigt hos ungdomar skapar detta ett behov för skolsköterskan och elevhälsan att utveckla och genomföra förebyggande insatser för att tidigt kunna upptäcka och effektivt hantera ett ohälsosamt bantningsbeteende hos elever. Syfte: Syftet med studien var att beskriva skolsköterskans erfarenheter av att arbeta med ohälsosamma bantningsbeteenden hos ungdomar. Metod: En kvalitativ ansats användes. Personliga semistrukturerade intervjuer gjordes med tio skolsköterskor. Intervjuerna analyserades utifrån en kvalitativ innehållsanalys. Resultat: Resultatet visas i from av fyra kategorier: identifera varningstecken, samverkan med föräldrar, samverkan i och utanför elevhälsan, samt förhålla sig professionellt. Resultatet visade främst likheter, men även skillnader i skolsköterskans erfarenheter av ett ohälsosamt bantningsbeteende hos elev. Slutsats: För att främja hälsa hos elev bör skolsköterskan tidigt identifiera varningstecken, arbeta mera familjefokuserat samt förbättra samarbetet med elevhälsan och andra vårdverksamheter. Ett förslag till förbättring är utformning av riktlinjer som kan användas som stöd för tillvägagångsätt. Student thesisinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesistexthttp://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hkr:diva-13808application/pdfinfo:eu-repo/semantics/openAccess |
collection |
NDLTD |
language |
Swedish |
format |
Others
|
sources |
NDLTD |
topic |
skolsköterska ungdomar bantning diet kroppsuppfattning kroppsideal |
spellingShingle |
skolsköterska ungdomar bantning diet kroppsuppfattning kroppsideal Dybäck, Johanna Skolsköterskans erfarenhet av att arbeta med ohälsosamma bantningsbeteenden hos ungdomar |
description |
Bakgrund: Negativ kroppsuppfattning,intryck av dagens kroppsideal och påverkan från media är riskfaktorer som kan leda till att ungdomar utvecklar ett ohälsosamt bantningsbeteende. Där förhoppningen är att gå ned i vikt på ett eller annat sätt med hjälp av sjukdomsalstrande bantningsmetoder. Konsekvenser av ett ohälsosamt bantningsbeteende kan leda resultera i att ungdomar äventyrar sin hälsa både fysiskt och psykiskt. Eftersom ohälsosamma bantningsbeteenden ökar kraftigt hos ungdomar skapar detta ett behov för skolsköterskan och elevhälsan att utveckla och genomföra förebyggande insatser för att tidigt kunna upptäcka och effektivt hantera ett ohälsosamt bantningsbeteende hos elever. Syfte: Syftet med studien var att beskriva skolsköterskans erfarenheter av att arbeta med ohälsosamma bantningsbeteenden hos ungdomar. Metod: En kvalitativ ansats användes. Personliga semistrukturerade intervjuer gjordes med tio skolsköterskor. Intervjuerna analyserades utifrån en kvalitativ innehållsanalys. Resultat: Resultatet visas i from av fyra kategorier: identifera varningstecken, samverkan med föräldrar, samverkan i och utanför elevhälsan, samt förhålla sig professionellt. Resultatet visade främst likheter, men även skillnader i skolsköterskans erfarenheter av ett ohälsosamt bantningsbeteende hos elev. Slutsats: För att främja hälsa hos elev bör skolsköterskan tidigt identifiera varningstecken, arbeta mera familjefokuserat samt förbättra samarbetet med elevhälsan och andra vårdverksamheter. Ett förslag till förbättring är utformning av riktlinjer som kan användas som stöd för tillvägagångsätt. |
author |
Dybäck, Johanna |
author_facet |
Dybäck, Johanna |
author_sort |
Dybäck, Johanna |
title |
Skolsköterskans erfarenhet av att arbeta med ohälsosamma bantningsbeteenden hos ungdomar |
title_short |
Skolsköterskans erfarenhet av att arbeta med ohälsosamma bantningsbeteenden hos ungdomar |
title_full |
Skolsköterskans erfarenhet av att arbeta med ohälsosamma bantningsbeteenden hos ungdomar |
title_fullStr |
Skolsköterskans erfarenhet av att arbeta med ohälsosamma bantningsbeteenden hos ungdomar |
title_full_unstemmed |
Skolsköterskans erfarenhet av att arbeta med ohälsosamma bantningsbeteenden hos ungdomar |
title_sort |
skolsköterskans erfarenhet av att arbeta med ohälsosamma bantningsbeteenden hos ungdomar |
publisher |
Högskolan Kristianstad, Sektionen för hälsa och samhälle |
publishDate |
2015 |
url |
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hkr:diva-13808 |
work_keys_str_mv |
AT dybackjohanna skolskoterskanserfarenhetavattarbetamedohalsosammabantningsbeteendenhosungdomar |
_version_ |
1716804001081589760 |