" ... då känner jag mig fri på något sätt". : Anhörigas uppfattningar om dagverksamhet som stöd.

" ... då känner jag mig fri på något sätt". : Anhörigas uppfattningar om dagverksamhet som stöd.

Bibliographic Details
Main Author:	Törnqvist, Desiré
Format:	Others
Language:	Swedish
Published:	2009
Online Access:	http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hj:diva-9616

Similar Items

”Jag känner mig som något eget”. : Studie om andraspråk och identitet
by: Rosu, Adina
Published: (2015)

Jag känner mig trygg i Husby
by: Omeragic, Amajla
Published: (2016)

"Jag är elevens advokat på något sätt, jag står alltid för elevens vilja"
by: Linander, Lovisa, et al.
Published: (2019)

Jag känner mig mer hemma i Indien än i Sverige
by: Andersson, Andreas
Published: (2009)

Nu känner jag mig värdefull, typ. En litteraturstudie om metoder som höjer självkänslan hos ungdomar
by: Lindgren, Karin
Published: (2009)

”JAG KÄNNER MIG ENSAM.” ANKNYTNINGENS BETYDELSE FÖR MÅENDE EFTER EN AVSLUTAD KÄRLEKSRELATION
by: Mikael, Falck, et al.
Published: (2016)

Jag känner mig inte som den person jag brukade vara : En litteraturöversikt om personers upplevelse av att leva med hjärtsvikt
by: Glennborn, Angela, et al.
Published: (2016)

“Jag känner ganska ofta att jag inte räcker till.” : En studie om lärares uppfattningar kring förmågan att ge stöd till elever med NPF
by: Högblom Fuchs, Michaela
Published: (2021)

Känner jag igen mig? : Etnisk identifikation i barnböcker sett ur ett retoriskt perspektiv
by: Riis-Pedersen, Ulrica
Published: (2011)

"Då känner man mer att man hör till samma grupp på något sätt" : Ungdomar med diabetes - studie av en stödgruppsverksamhet
by: Andersson, Moa, et al.
Published: (2009)

"Ibland känner jag mig som en person med flera huvuden" : En studie om hur språk och identitet samspelar.
by: Forsberg, Jeanette
Published: (2012)

Hallå! Jag känner mig ensam här! : En studie om studieovana studenters interaktion på ett webbaserat diskussionsforum.
by: Mörndal, Marie
Published: (2009)

"Jag känner mig ganska någorlunda trygg" - om blivande arkeologers informationssökningsbeteende utifrån exemplet NordArk
by: Gustavsson, Maria
Published: (2003)

"Jag känner mig lycklig" : En kvalitativ studie om hur äldres livsvillkor påverkar äldres livskvalitet
by: Eriksson, Cecilia, et al.
Published: (2014)

”Jag känner mig frustrerad och otillräcklig” : Sjuksköterskans upplevelse av vården kring den suicidnära patienten
by: Barath, Alexandra, et al.
Published: (2014)

"Jag känner mig som en helt vanlig person" - En undersökning om identitetsskapande i samband med invandring genom muntlig historia
by: Larneby Marie,
Published: (2008)

Om du lyssnar på mig kanske jag lär mig något! : En essä om relationers betydelse för barnets lärande på förskolan
by: Back, Marie
Published: (2011)

”Ibland känner jag att jag vacklar”- yrkesetiska gråzoner på folkbibliotek
by: Jaconelli Lind, Angela
Published: (2012)

“Jag känner inte att vi har något barn som inte inryms i vår verksamhet” : Pedagogers relation till begreppen inkludering, integrering och exkludering
by: Haglind, Emma, et al.
Published: (2012)

”Det är något jag känner att jag är menad för”. En diskursanalytisk studie av nyblivna studenters val att läsa en lärarutbildning
by: Signild Risenfors, et al.
Published: (2019-11-01)

Stöd om stöd : Anhörigas och socialarbetaresuppfattning om och inställning till de olika stöd som finns för anhöriga till personer med beroendeproblematik.
by: Ola, Morau, et al.
Published: (2011)

"Jag vill ta en bild på det som jag önskar mig"
by: Alm, Rebecca, et al.
Published: (2015)

Jag ser inte vägen jag springer på, men jag känner vinden som följer mig mot mitt mål : Inkludering av elever med svår synnedsättning eller blindhet inom ämnet idrott och hälsa
by: Lindqvist, Victoria, et al.
Published: (2011)

Jag respekterar dem som respekterar mig
by: Robertsson, Carina, et al.
Published: (2010)

Jag presenterar mig inte som coach
by: Iván, Hanna, et al.
Published: (2016)

"Jag känner mig ju hel med extra tillagt liksom" : En diskursanalytisk intervjustudie med personer som kan kategoriseras som mixed race i dagens Sverige
by: Abrahamsson, Nina Sofia, et al.
Published: (2016)

"Feedback är väl det som gör ämnet roligt på något sätt" : En studie om lärares och elevers uppfattningar om påverkan av feedback
by: Öberg, Jens, et al.
Published: (2014)

Anhöriga som vårdgivare : En litteraturstudie om behovet av stöd för anhöriga som vårdar en närstående som drabbats av stroke.
by: Håman, Fanny, et al.
Published: (2020)

Jag var hopplös innan, men sen jag började här känner jag att jag förstår varför jag ska lära mig saker : En studie om ungdomars upplevelser om pågående vistelse på resursskola
by: Nilsson, Cassandra, et al.
Published: (2009)

Sjuksköterskans stöd till anhöriga : En studie om anhörigas upplevelser av stöd inom intensivvård
by: Baldauf, Sara, et al.
Published: (2017)

Lär mig det jag vill, på mitt sätt : Patientundervisning utifrån informationsbehovet hos patienter med cancer
by: Aspeflo, Karina, et al.
Published: (2010)

" Det blev inte som jag tänkt mig"
by: Bokne, Jonas, et al.
Published: (2019)

Det har inget med mig som person att göra, det är bara något jag gör : En kvalitativ studie om Försäkringskassans handläggare och deras uppfattningar och förhållningssätt till yrket.
by: Holmström, Michaela
Published: (2017)

”Jag känner mig svensk när jag äter svenskt” : En kvalitativ studie om migrerande barns upplevelser i mötet med en ny matkultur
by: Malmkvist, Sara
Published: (2016)

"Jag känner mig varm, nervös, glad, bra" : Förskollärares, barnskötares och barns upplevelser i mötet med fysisk aktivitet
by: Svensson, Julia, et al.
Published: (2017)

"Jag känner mer och mer att mitt val är rätt för mig" : En grundad teori om barnfrihet
by: Lindblom, Cecilia
Published: (2018)

"När jag väl har friheten…" : - en kvalitativ studie om anhörigas upplevelse av stöd
by: Ottenby, Anki
Published: (1998)

"Jag känner mig som både och, jag hör hemma både här och där" : En kvalitativ studie om ensamkommande syriska ungdomars upplevelse av identitet och tillhörighet i Sverige
by: Bucolli, Djellza, et al.
Published: (2020)

Anmäler jag så är det mitt namn och då känner jag mig obehaglig till mods : En studie om förskolepersonals upplevelser kring anmälningsplikten gällande barn som far illa
by: Schroeder, Susanne, et al.
Published: (2009)

"Du pratar till mig som om jag skulle komma ihåg något" : En studie om kulturella aktiviteter för personer med demensdiagnos
by: Sandolf Vikström, Maria
Published: (2013)

Cannot write session to /tmp/vufind_sessions/sess_dst50ra38q9frja93dpbh9dbtp