”Det kanske börjar med en sak men kanske slutar med något annat” : En kvalitativ studie om förskollärares olika arbetssätt med att skapa möjligheter för de yngsta barnens inflytande i förskolan

Bibliographic Details
Main Authors:	Borén, Cecilia, Nilsson, Malin
Format:	Others
Language:	Swedish
Published:	Jönköping University, Förskolepedagogisk-didaktisk forskning 2021
Subjects:	Pedagogy Pedagogik
Online Access:	http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hj:diva-53654

id	ndltd-UPSALLA1-oai-DiVA.org-hj-53654
record_format	oai_dc
spelling	ndltd-UPSALLA1-oai-DiVA.org-hj-536542021-06-24T05:24:53Z”Det kanske börjar med en sak men kanske slutar med något annat” : En kvalitativ studie om förskollärares olika arbetssätt med att skapa möjligheter för de yngsta barnens inflytande i förskolanswe”Maybe it starts with something and ends up with something else” : A qualitative study of preschoolteachers’different ways of creating opportunities for the youngest children’s influence in preschoolBorén, CeciliaNilsson, MalinJönköping University, Förskolepedagogisk-didaktisk forskning2021PedagogyPedagogikStudent thesisinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesistexthttp://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hj:diva-53654application/pdfinfo:eu-repo/semantics/openAccess
collection	NDLTD
language	Swedish
format	Others
sources	NDLTD
topic	Pedagogy Pedagogik
spellingShingle	Pedagogy Pedagogik Borén, Cecilia Nilsson, Malin ”Det kanske börjar med en sak men kanske slutar med något annat” : En kvalitativ studie om förskollärares olika arbetssätt med att skapa möjligheter för de yngsta barnens inflytande i förskolan
author	Borén, Cecilia Nilsson, Malin
author_facet	Borén, Cecilia Nilsson, Malin
author_sort	Borén, Cecilia
title	”Det kanske börjar med en sak men kanske slutar med något annat” : En kvalitativ studie om förskollärares olika arbetssätt med att skapa möjligheter för de yngsta barnens inflytande i förskolan
title_short	”Det kanske börjar med en sak men kanske slutar med något annat” : En kvalitativ studie om förskollärares olika arbetssätt med att skapa möjligheter för de yngsta barnens inflytande i förskolan
title_full	”Det kanske börjar med en sak men kanske slutar med något annat” : En kvalitativ studie om förskollärares olika arbetssätt med att skapa möjligheter för de yngsta barnens inflytande i förskolan
title_fullStr	”Det kanske börjar med en sak men kanske slutar med något annat” : En kvalitativ studie om förskollärares olika arbetssätt med att skapa möjligheter för de yngsta barnens inflytande i förskolan
title_full_unstemmed	”Det kanske börjar med en sak men kanske slutar med något annat” : En kvalitativ studie om förskollärares olika arbetssätt med att skapa möjligheter för de yngsta barnens inflytande i förskolan
title_sort	”det kanske börjar med en sak men kanske slutar med något annat” : en kvalitativ studie om förskollärares olika arbetssätt med att skapa möjligheter för de yngsta barnens inflytande i förskolan
publisher	Jönköping University, Förskolepedagogisk-didaktisk forskning
publishDate	2021
url	http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hj:diva-53654
work_keys_str_mv	AT borencecilia detkanskeborjarmedensakmenkanskeslutarmednagotannatenkvalitativstudieomforskollararesolikaarbetssattmedattskapamojligheterfordeyngstabarnensinflytandeiforskolan AT nilssonmalin detkanskeborjarmedensakmenkanskeslutarmednagotannatenkvalitativstudieomforskollararesolikaarbetssattmedattskapamojligheterfordeyngstabarnensinflytandeiforskolan AT borencecilia maybeitstartswithsomethingandendsupwithsomethingelseaqualitativestudyofpreschoolteachersdifferentwaysofcreatingopportunitiesfortheyoungestchildrensinfluenceinpreschool AT nilssonmalin maybeitstartswithsomethingandendsupwithsomethingelseaqualitativestudyofpreschoolteachersdifferentwaysofcreatingopportunitiesfortheyoungestchildrensinfluenceinpreschool
_version_	1719412383126913024

”Det kanske börjar med en sak men kanske slutar med något annat” : En kvalitativ studie om förskollärares olika arbetssätt med att skapa möjligheter för de yngsta barnens inflytande i förskolan

Similar Items