Samtidighet mellan addition och subtraktion : En intervjustudie om undervisning som synliggör sambandet mellan addition och subtraktion
Syftet med denna studie är att ge en bild av undervisning som synliggör sambandet mellan addition och subtraktion. Elever har visat svårigheter med att använda sambandet mellan addition och subtraktion för att lösa olika aritmetiska problem. Samtidigt är det en viktig förutsättning för att...
Main Author: | Ståhl, Linnea |
---|---|
Format: | Others |
Language: | Swedish |
Published: |
Jönköping University, Högskolan för lärande och kommunikation
2021
|
Subjects: | |
Online Access: | http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hj:diva-53511 |
Similar Items
-
Sambandet mellan addition och subtraktion : Elevers uppfattning av relationen mellan de två räknesätten
by: Åström, Rebecka, et al.
Published: (2016) -
MATEMATIKUNDERVISNING I SUBTRAKTION : En litteraturstudie om undervisning, metoder och strategier i subtraktion
by: Karlsson, Caroline, et al.
Published: (2018) -
Subtraktion blir addition? : En systematisk litteraturstudie med fokus på att undersöka om sambandet mellan subtraktion och addition har betydelse för elevers subtraktionsinlärning
by: Karlsson, Linnea, et al.
Published: (2019) -
Mellanstadieelevers beräkningsstrategier vid addition och subtraktion
by: Jans, Ia, et al.
Published: (2014) -
Relationen mellan addition och subtraktion : En litteraturstudie om elevers förståelse för matematiska principer
by: Palmborg, Caroline, et al.
Published: (2020)