Att förstå komplexiteten i hållbar utveckling : En kvalitativ studie om hur lärare i årskurs 4-6 bedriver undervisning om hållbar utveckling ämnesövergripande i NO & teknik.

Allt levande på jorden är beroende av de tillgångar som erhålls av naturens olika ekosystem. På senare tid har dock människans påverkan på miljön och naturen fått stora konsekvenser som utsätter livet på jorden för fara. Mot denna bakgrund har ett intresse utvecklats för hur lärare bedriver undervis...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Segerström, Emma
Format: Others
Language:Swedish
Published: Högskolan i Jönköping, Högskolan för lärande och kommunikation 2019
Subjects:
ESD
Online Access:http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hj:diva-44244