Hur förskollärare samspelar med barn i förskoleverksamheten : En studie baserad på observationer och intervjuer av förskollärares samspel med barn i en förskoleverksamhet
Main Authors: | Nilsson, Annelie, Mosa Tan, Noor |
---|---|
Format: | Others |
Language: | Swedish |
Published: |
Högskolan i Jönköping
2019
|
Subjects: | |
Online Access: | http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hj:diva-43688 |
Similar Items
-
Samspel i förskolan : - Mötet mellan barn och pedagog
by: Palm, Monica, et al.
Published: (2011) -
Barns rätt till integritet : En kvalitativ studie om fyra förskollärares syn på hur de tar hänsyn till barns integritet i förskolan
by: Ljungberg, Emma, et al.
Published: (2018) -
“Allting bygger ju egentligen på att man har en bra relation med barnen” : En kvalitativ studie om förskollärares relationsskapande med barn i en pedagogisk verksamhet.
by: Gustafsson, Madelene, et al.
Published: (2020) -
Skrattar barnet, så skrattar jag : En kvalitativ studie om hur förskollärare beskriver att de arbetar vidinskolning
by: Kjellén, Sofia, et al.
Published: (2021) -
Förskollärares stöttning i barns lek och samspel
by: Kumpulainen, Daniela, et al.
Published: (2015)