Hur förskollärare samspelar med barn i förskoleverksamheten : En studie baserad på observationer och intervjuer av förskollärares samspel med barn i en förskoleverksamhet

Bibliographic Details
Main Authors: Nilsson, Annelie, Mosa Tan, Noor
Format: Others
Language:Swedish
Published: Högskolan i Jönköping 2019
Subjects:
Online Access:http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hj:diva-43688
id ndltd-UPSALLA1-oai-DiVA.org-hj-43688
record_format oai_dc
spelling ndltd-UPSALLA1-oai-DiVA.org-hj-436882019-05-25T04:29:02ZHur förskollärare samspelar med barn i förskoleverksamheten : En studie baserad på observationer och intervjuer av förskollärares samspel med barn i en förskoleverksamhetsweHow the preeschool teacher interacts with children in preeschool activities : A study based on observations and interviews of preeschool teachers interaction with children in a preeschool activityNilsson, AnnelieMosa Tan, NoorHögskolan i JönköpingHögskolan i Jönköping2019förskolasamspelutvecklingspedagogiklyssnandets pedagogikrelationell pedagogikEducational SciencesUtbildningsvetenskapStudent thesisinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesistexthttp://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hj:diva-43688application/pdfinfo:eu-repo/semantics/openAccess
collection NDLTD
language Swedish
format Others
sources NDLTD
topic förskola
samspel
utvecklingspedagogik
lyssnandets pedagogik
relationell pedagogik
Educational Sciences
Utbildningsvetenskap
spellingShingle förskola
samspel
utvecklingspedagogik
lyssnandets pedagogik
relationell pedagogik
Educational Sciences
Utbildningsvetenskap
Nilsson, Annelie
Mosa Tan, Noor
Hur förskollärare samspelar med barn i förskoleverksamheten : En studie baserad på observationer och intervjuer av förskollärares samspel med barn i en förskoleverksamhet
author Nilsson, Annelie
Mosa Tan, Noor
author_facet Nilsson, Annelie
Mosa Tan, Noor
author_sort Nilsson, Annelie
title Hur förskollärare samspelar med barn i förskoleverksamheten : En studie baserad på observationer och intervjuer av förskollärares samspel med barn i en förskoleverksamhet
title_short Hur förskollärare samspelar med barn i förskoleverksamheten : En studie baserad på observationer och intervjuer av förskollärares samspel med barn i en förskoleverksamhet
title_full Hur förskollärare samspelar med barn i förskoleverksamheten : En studie baserad på observationer och intervjuer av förskollärares samspel med barn i en förskoleverksamhet
title_fullStr Hur förskollärare samspelar med barn i förskoleverksamheten : En studie baserad på observationer och intervjuer av förskollärares samspel med barn i en förskoleverksamhet
title_full_unstemmed Hur förskollärare samspelar med barn i förskoleverksamheten : En studie baserad på observationer och intervjuer av förskollärares samspel med barn i en förskoleverksamhet
title_sort hur förskollärare samspelar med barn i förskoleverksamheten : en studie baserad på observationer och intervjuer av förskollärares samspel med barn i en förskoleverksamhet
publisher Högskolan i Jönköping
publishDate 2019
url http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hj:diva-43688
work_keys_str_mv AT nilssonannelie hurforskollararesamspelarmedbarniforskoleverksamhetenenstudiebaseradpaobservationerochintervjueravforskollararessamspelmedbarnienforskoleverksamhet
AT mosatannoor hurforskollararesamspelarmedbarniforskoleverksamhetenenstudiebaseradpaobservationerochintervjueravforskollararessamspelmedbarnienforskoleverksamhet
AT nilssonannelie howthepreeschoolteacherinteractswithchildreninpreeschoolactivitiesastudybasedonobservationsandinterviewsofpreeschoolteachersinteractionwithchildreninapreeschoolactivity
AT mosatannoor howthepreeschoolteacherinteractswithchildreninpreeschoolactivitiesastudybasedonobservationsandinterviewsofpreeschoolteachersinteractionwithchildreninapreeschoolactivity
_version_ 1719192460158042112