ADHD i fritidshemmet : Lärares uppfattningar om hur en meningsfull fritid skapas för elever med diagnosen ADHD

ADHD i fritidshemmet : Lärares uppfattningar om hur en meningsfull fritid skapas för elever med diagnosen ADHD

Bibliographic Details
Main Authors: Englund, Emma, Karlsson, Patrik
Format: Others
Language:Swedish
Published: 2018
Subjects:
Learning
Lärande
Online Access:http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hj:diva-41325
id ndltd-UPSALLA1-oai-DiVA.org-hj-41325
record_format oai_dc
spelling ndltd-UPSALLA1-oai-DiVA.org-hj-413252018-09-01T05:53:45ZADHD i fritidshemmet : Lärares uppfattningar om hur en meningsfull fritid skapas för elever med diagnosen ADHDsweAttention Deficit Hyperactivity Disorder in the after school programs : Teachers’ perceptions of how a meaningful leisure is created for students diagnosed with ADHDEnglund, EmmaKarlsson, Patrik2018LearningLärandeStudent thesisinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesistexthttp://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hj:diva-41325application/pdfinfo:eu-repo/semantics/openAccess
collection NDLTD
language Swedish
format Others
sources NDLTD
topic Learning
Lärande
spellingShingle Learning
Lärande
Englund, Emma
Karlsson, Patrik
ADHD i fritidshemmet : Lärares uppfattningar om hur en meningsfull fritid skapas för elever med diagnosen ADHD
author Englund, Emma
Karlsson, Patrik
author_facet Englund, Emma
Karlsson, Patrik
author_sort Englund, Emma
title ADHD i fritidshemmet : Lärares uppfattningar om hur en meningsfull fritid skapas för elever med diagnosen ADHD
title_short ADHD i fritidshemmet : Lärares uppfattningar om hur en meningsfull fritid skapas för elever med diagnosen ADHD
title_full ADHD i fritidshemmet : Lärares uppfattningar om hur en meningsfull fritid skapas för elever med diagnosen ADHD
title_fullStr ADHD i fritidshemmet : Lärares uppfattningar om hur en meningsfull fritid skapas för elever med diagnosen ADHD
title_full_unstemmed ADHD i fritidshemmet : Lärares uppfattningar om hur en meningsfull fritid skapas för elever med diagnosen ADHD
title_sort adhd i fritidshemmet : lärares uppfattningar om hur en meningsfull fritid skapas för elever med diagnosen adhd
publishDate 2018
url http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hj:diva-41325
work_keys_str_mv AT englundemma adhdifritidshemmetlararesuppfattningaromhurenmeningsfullfritidskapasforelevermeddiagnosenadhd
AT karlssonpatrik adhdifritidshemmetlararesuppfattningaromhurenmeningsfullfritidskapasforelevermeddiagnosenadhd
AT englundemma attentiondeficithyperactivitydisorderintheafterschoolprogramsteachersperceptionsofhowameaningfulleisureiscreatedforstudentsdiagnosedwithadhd
AT karlssonpatrik attentiondeficithyperactivitydisorderintheafterschoolprogramsteachersperceptionsofhowameaningfulleisureiscreatedforstudentsdiagnosedwithadhd
_version_ 1718727657626009600

Similar Items