Skapande på fritidshemmet : En studie av lärares uppfattning om skapande i fritidshemmet
Syftet med denna studie är att beskriva lärares tal om skapande på fritidshem och hur skapandet används. Utifrån syftet har följande frågeställning formulerats: Vilka diskursiva konstruktioner uttrycker lärarna i fritidshemmet kring skapande? I studien används en kvalitativ metod genom fokusgrup...
Main Authors: | , |
---|---|
Format: | Others |
Language: | Swedish |
Published: |
Högskolan i Jönköping, Högskolan för lärande och kommunikation
2018
|
Subjects: | |
Online Access: | http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hj:diva-40604 |