Att kommunicera vardagsmatematik : En kvalitativ studie över hur förskollärare hanterar matematisk kommunikation med de yngsta barnen och om vilka faktorer som kan påverka denna kommunikation.

Bibliographic Details
Main Authors: Örn, Sandra, Bengtsson, Anna
Format: Others
Language:Swedish
Published: Högskolan i Jönköping, Högskolan för lärande och kommunikation 2018
Subjects:
Online Access:http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hj:diva-39996
id ndltd-UPSALLA1-oai-DiVA.org-hj-39996
record_format oai_dc
spelling ndltd-UPSALLA1-oai-DiVA.org-hj-399962018-06-12T06:20:30ZAtt kommunicera vardagsmatematik : En kvalitativ studie över hur förskollärare hanterar matematisk kommunikation med de yngsta barnen och om vilka faktorer som kan påverka denna kommunikation.sweCommunicating everyday mathematicsÖrn, SandraBengtsson, AnnaHögskolan i Jönköping, Högskolan för lärande och kommunikationHögskolan i Jönköping, Högskolan för lärande och kommunikation2018FörskolaFörskollärareMatematik1-3 årKommunikationMathematicsMatematikPedagogyPedagogikStudent thesisinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesistexthttp://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hj:diva-39996application/pdfinfo:eu-repo/semantics/openAccess
collection NDLTD
language Swedish
format Others
sources NDLTD
topic Förskola
Förskollärare
Matematik
1-3 år
Kommunikation
Mathematics
Matematik
Pedagogy
Pedagogik
spellingShingle Förskola
Förskollärare
Matematik
1-3 år
Kommunikation
Mathematics
Matematik
Pedagogy
Pedagogik
Örn, Sandra
Bengtsson, Anna
Att kommunicera vardagsmatematik : En kvalitativ studie över hur förskollärare hanterar matematisk kommunikation med de yngsta barnen och om vilka faktorer som kan påverka denna kommunikation.
author Örn, Sandra
Bengtsson, Anna
author_facet Örn, Sandra
Bengtsson, Anna
author_sort Örn, Sandra
title Att kommunicera vardagsmatematik : En kvalitativ studie över hur förskollärare hanterar matematisk kommunikation med de yngsta barnen och om vilka faktorer som kan påverka denna kommunikation.
title_short Att kommunicera vardagsmatematik : En kvalitativ studie över hur förskollärare hanterar matematisk kommunikation med de yngsta barnen och om vilka faktorer som kan påverka denna kommunikation.
title_full Att kommunicera vardagsmatematik : En kvalitativ studie över hur förskollärare hanterar matematisk kommunikation med de yngsta barnen och om vilka faktorer som kan påverka denna kommunikation.
title_fullStr Att kommunicera vardagsmatematik : En kvalitativ studie över hur förskollärare hanterar matematisk kommunikation med de yngsta barnen och om vilka faktorer som kan påverka denna kommunikation.
title_full_unstemmed Att kommunicera vardagsmatematik : En kvalitativ studie över hur förskollärare hanterar matematisk kommunikation med de yngsta barnen och om vilka faktorer som kan påverka denna kommunikation.
title_sort att kommunicera vardagsmatematik : en kvalitativ studie över hur förskollärare hanterar matematisk kommunikation med de yngsta barnen och om vilka faktorer som kan påverka denna kommunikation.
publisher Högskolan i Jönköping, Högskolan för lärande och kommunikation
publishDate 2018
url http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hj:diva-39996
work_keys_str_mv AT ornsandra attkommuniceravardagsmatematikenkvalitativstudieoverhurforskollararehanterarmatematiskkommunikationmeddeyngstabarnenochomvilkafaktorersomkanpaverkadennakommunikation
AT bengtssonanna attkommuniceravardagsmatematikenkvalitativstudieoverhurforskollararehanterarmatematiskkommunikationmeddeyngstabarnenochomvilkafaktorersomkanpaverkadennakommunikation
AT ornsandra communicatingeverydaymathematics
AT bengtssonanna communicatingeverydaymathematics
_version_ 1718695122016665600