Högpresterande elevers uppfattning av sitt lärande under sin högstadietid
Main Authors: | Ulrika, Kragner, Annika, Nordgren |
---|---|
Format: | Others |
Language: | Swedish |
Published: |
Högskolan för lärande och kommunikation, Högskolan i Jönköping, Övrig skolnära forskning
2018
|
Subjects: | |
Online Access: | http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hj:diva-38788 |
Similar Items
-
Kunskapsutvecklande undervisning : En kvalitativ studie om elevers uppfattning av hur lärare gör för att skapa en kunskapsutvecklande undervisning, samt hur elever beskriver vad som utgör en god undervisningsmiljö.
by: Kragner, Ulrika
Published: (2019) -
Elevers inställning till lärande i matematik på gymnasiet : Skillnader och likheter mellan högpresterande elever och elever i behov av stöd.
by: Viklund, Linda
Published: (2016) -
Elevers uppfattningar om sitt lärande i naturvetenskap med stöd av digitala verktyg
by: Aouseus, David, et al.
Published: (2019) -
Högpresterande elever och den kollaborativa lärmiljön : En undersökning om effekten av kollaborativt och traditionellt arbetssätt på högpresterande elevers inlärning
by: Enderstam, Désirée, et al.
Published: (2021) -
Högpresterande elever i matematik : Elevers reflektioner över sitt upplevda stöd och sin matematiska förmåga
by: Sandberg, Lina, et al.
Published: (2009)