Andraspråkselever i det ordinarie klassrummet : En intervjustudie kring arbetet med andraspråkselever i grundskolans tidigare år
Andelen andraspråkselever i skolan ökar ständigt och dessa elever utgör nu en del av skolans heterogena elevgrupper. Syftet med denna studie är därför att beskriva hur lärare anser att arbetet med andraspråkselever sker i den ordinarie undervisningen. Med detta syfte som grund ställdes följande fråg...
Main Author: | Karlsson, Beatrice |
---|---|
Format: | Others |
Language: | Swedish |
Published: |
Högskolan för lärande och kommunikation, Högskolan i Jönköping, Språk-, litteratur- och mediedidaktik
2017
|
Subjects: | |
Online Access: | http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hj:diva-36096 |
Similar Items
-
Främjandet av andraspråkselevers språkutveckling i klassrummet – En kvalitativ studie om fyra lärares arbete med andraspråkselever
by: Kaya, Mathilda, et al.
Published: (2018) -
Andraspråkselever i klassrummet : undervisning för språkutveckling och trivsel
by: Jensen, Stina, et al.
Published: (2016) -
Språkutvecklande SO-undervisning för andraspråkselever
by: Silvandersson, Jenny, et al.
Published: (2018) -
Andraspråkselevers språkutveckling : Framgångsfaktorer och hinder i svenskundervisning
by: Alfredsson, Felicia, et al.
Published: (2021) -
Trygghet och skrivglädje : En studie av lärares uppfattningar om andraspråkselevers språk- och skrivutveckling
by: Vingevik, Felicia
Published: (2015)