Specialpedagogers och rektorers syn på specialpedagogers roll i skolutveckling : En intervjustudie med specialpedagoger och rektorer
Syftet med studien är att beskriva specialpedagogers och rektorers upplevelser av specialpedagogers roll i skolutveckling samt samarbetet dem emellan. Målsättningen är att utveckla kunskap om hur rektorer inom skolan kan använda specialpedagogens kunskap och kompetens i syfte att bidra med skolutvec...
Main Author: | Sandberg, Gunilla |
---|---|
Format: | Others |
Language: | Swedish |
Published: |
Högskolan i Jönköping, Högskolan för lärande och kommunikation
2017
|
Subjects: | |
Online Access: | http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hj:diva-34821 |
Similar Items
-
Skolutvecklande specialpedagoger : en intervjustudie med specialpedagoger och rektorer
by: Eklund, Johanna, et al.
Published: (2019) -
Elevhälsans hälsofrämjande och förebyggande arbete på gymnasiet - Specialpedagoger och rektorers uppfattning av uppdraget
by: Olsson, Ann-Christin
Published: (2018) -
Hur uppfattar rektorer och specialpedagoger sitt ansvar för de särskilt begåvade eleverna?
by: Samuelsson, Claire, et al.
Published: (2019) -
Skolutveckling ur flera perspektiv : en studie om hur specialpedagoger i förskolan definierar och arbetar med skolutveckling
by: Björk, Veronika, et al.
Published: (2019) -
Specialpedagogens roll i skolutveckling : En kvalitativ intervjustudie med rektorer, förstelärare och specialpedagoger
by: Larsson, Malin, et al.
Published: (2016)