Utbildningens roll för nyttjandet av MPS-system

Tillverkande företag har under de senaste åren ställts inför en förändrad marknadssituation, vilket innebär att de fått förändra sitt arbetssätt från en produktionsorienterad syn till en kundorienterad syn. Den kundorienterade synen innebär att företag snabbt måste kunna ställa om sin produktion för...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Bro-Sönnergard, Anette
Format: Others
Language:Swedish
Published: Högskolan i Skövde, Institutionen för datavetenskap 1998
Subjects:
Online Access:http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:his:diva-194
id ndltd-UPSALLA1-oai-DiVA.org-his-194
record_format oai_dc
spelling ndltd-UPSALLA1-oai-DiVA.org-his-1942018-01-14T05:13:19ZUtbildningens roll för nyttjandet av MPS-systemsweBro-Sönnergard, AnetteHögskolan i Skövde, Institutionen för datavetenskapSkövde : Institutionen för datavetenskap1998Computer SciencesDatavetenskap (datalogi)Tillverkande företag har under de senaste åren ställts inför en förändrad marknadssituation, vilket innebär att de fått förändra sitt arbetssätt från en produktionsorienterad syn till en kundorienterad syn. Den kundorienterade synen innebär att företag snabbt måste kunna ställa om sin produktion för att tillfredsställa kundens behov. MPS-system (Material- och ProduktionsStyrningssystem) är mycket effektiva hjälpmedel vid snabba beslut och omplaneringar, de ger dessutom möjlighet att ge kunder direkt besked om orderstatus. MPS-system tenderar att bli stora och komplexa, de har kontaktytor mot nästan alla delar i företagen. Många företag idag köper MPS-system. Stora företag byter gamla föråldrade system och allt fler små och medelstora företag inför MPS-system. Kommande milleniumskiftet är också en orsak till att flera företag byter sina MPS-system idag. Med detta väcktes intresset för att undersöka om företag som investerar i dyra MPS-system verkligen får ut det de förväntar sig av dem. Det är intressant att se om den utbildning som de blivande användarna får är tillräcklig för att de ska nyttja sina MPS-system som det var tänkt. Undersökningen visar att MPS-leverantörerna ansåg att utbildningen var tillräcklig för att företagen ska kunna nyttja sina MPS-system till den grad de önskar, men att MPS-systemen ändå inte nyttjas till den grad som är möjlig. Företagsledning och de systemansvariga på företag som köpt MPS-system tyckte att utbildningen var tillräcklig. Användarna i produktion ansåg däremot att utbildningen inte var tillräcklig, de hade önskat en mer helhetsbild över MPS-systemet. Hur utbildningen bedrevs var viktigare än antalet timmar. Allmän datorutbildning visade sig vara en viktig del för att användarna ska kunna nyttja sina MPS-systemet. Student thesisinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesistexthttp://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:his:diva-194application/postscriptinfo:eu-repo/semantics/openAccessapplication/postscriptinfo:eu-repo/semantics/openAccess
collection NDLTD
language Swedish
format Others
sources NDLTD
topic Computer Sciences
Datavetenskap (datalogi)
spellingShingle Computer Sciences
Datavetenskap (datalogi)
Bro-Sönnergard, Anette
Utbildningens roll för nyttjandet av MPS-system
description Tillverkande företag har under de senaste åren ställts inför en förändrad marknadssituation, vilket innebär att de fått förändra sitt arbetssätt från en produktionsorienterad syn till en kundorienterad syn. Den kundorienterade synen innebär att företag snabbt måste kunna ställa om sin produktion för att tillfredsställa kundens behov. MPS-system (Material- och ProduktionsStyrningssystem) är mycket effektiva hjälpmedel vid snabba beslut och omplaneringar, de ger dessutom möjlighet att ge kunder direkt besked om orderstatus. MPS-system tenderar att bli stora och komplexa, de har kontaktytor mot nästan alla delar i företagen. Många företag idag köper MPS-system. Stora företag byter gamla föråldrade system och allt fler små och medelstora företag inför MPS-system. Kommande milleniumskiftet är också en orsak till att flera företag byter sina MPS-system idag. Med detta väcktes intresset för att undersöka om företag som investerar i dyra MPS-system verkligen får ut det de förväntar sig av dem. Det är intressant att se om den utbildning som de blivande användarna får är tillräcklig för att de ska nyttja sina MPS-system som det var tänkt. Undersökningen visar att MPS-leverantörerna ansåg att utbildningen var tillräcklig för att företagen ska kunna nyttja sina MPS-system till den grad de önskar, men att MPS-systemen ändå inte nyttjas till den grad som är möjlig. Företagsledning och de systemansvariga på företag som köpt MPS-system tyckte att utbildningen var tillräcklig. Användarna i produktion ansåg däremot att utbildningen inte var tillräcklig, de hade önskat en mer helhetsbild över MPS-systemet. Hur utbildningen bedrevs var viktigare än antalet timmar. Allmän datorutbildning visade sig vara en viktig del för att användarna ska kunna nyttja sina MPS-systemet.
author Bro-Sönnergard, Anette
author_facet Bro-Sönnergard, Anette
author_sort Bro-Sönnergard, Anette
title Utbildningens roll för nyttjandet av MPS-system
title_short Utbildningens roll för nyttjandet av MPS-system
title_full Utbildningens roll för nyttjandet av MPS-system
title_fullStr Utbildningens roll för nyttjandet av MPS-system
title_full_unstemmed Utbildningens roll för nyttjandet av MPS-system
title_sort utbildningens roll för nyttjandet av mps-system
publisher Högskolan i Skövde, Institutionen för datavetenskap
publishDate 1998
url http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:his:diva-194
work_keys_str_mv AT brosonnergardanette utbildningensrollfornyttjandetavmpssystem
_version_ 1718610522107019264