Reflekterande pedagoger : En studie om pedagogers syn på reflektion som metod
Syftet med examensarbetet är att genom intervju få en inblick i sex förskollärares syn på reflektion som metod i verksamheten. I undersökningen har vi valt att tolka reflektion som ett sätt att få syn på sig själv och sin verksamhet. Fokus ligger på att vinna kunskap om pedagogernas syn på reflektio...
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Others |
| Language: | Swedish |
| Published: |
Högskolan i Kalmar, Humanvetenskapliga institutionen
2009
|
| Online Access: | http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hik:diva-2027 |