Att lusa Pelle : en studie om kartläggning i teori och lärares praktik
Syftet med studien var att ta reda på om verksamma lärare i grundskolans tidigare år använder sig av kartläggning för att se och bedöma elevers läsutveckling. Vidare ville vi utifrån det försöka ta reda på hur de ser på arbetet med kartläggning i verksamheten. Studien genomfördes med hjälp av en enk...
Main Authors: | Fagerberg, Sofia, Fust, Emma |
---|---|
Format: | Others |
Language: | Swedish |
Published: |
Högskolan i Kalmar, Humanvetenskapliga institutionen
2008
|
Subjects: | |
Online Access: | http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hik:diva-129 |
Similar Items
-
Individanpassning : i teori och praktik.
by: Jonsson, Anette
Published: (2000) -
Farstametoden : I teori och praktik
by: Derefalk, Anna, et al.
Published: (2011) -
Arbetslivets praktik vs. Utbildningens teori. : En kartläggning av personalvetaralumnens nytta och plats på arbetsmarknaden.
by: Edholm, Pontus, et al.
Published: (2018) -
Läs- och skrivinlärningsmetoder : i teori och praktik
by: Asklund, Marie
Published: (2000) -
Avslappning : en studie i teori och praktik
by: Sigvald, Maria
Published: (1999)