Bildsamtal Lärares syn på bildsamtalets betydelse och användning
Denna uppsats avser att undersöka och analysera fem verksamma behöriga bildlärares syn på bildsamtalets betydelse och användande i bildundervisningen. Detta eftersom bildsamtal är en viktig del i bildundervisningen enligt den gällande kursplanen i bildämnet (2000) och den kommande kursplanen i bildä...
Main Author: | Lindström, Kerstin |
---|---|
Format: | Others |
Language: | Swedish |
Published: |
Högskolan i Gävle, Avdelningen för kultur-, religions- och utbildningsvetenskap
2011
|
Subjects: | |
Online Access: | http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hig:diva-9776 |
Similar Items
-
Bildsamtalets betydelse för barns tidiga språkutveckling : med fokus på barnböcker
by: Bjurén, Helena, et al.
Published: (2016) -
INFERENSER I BILDSAMTAL : - När elever läser bilder
by: Meyer, Emma, et al.
Published: (2015) -
Bedömning av bildsamtal i ämnet bild
by: Särnegård, Fanny
Published: (2015) -
Bildundervisning: Bildanalys och bildsamtal i grundskolan : En litteraturstudie av didaktisk forskning kring bildämnet och kommunikativa aspekter på lärande
by: Dahlman, Victoria
Published: (2015) -
Bildanalys och bildsamtal utifrån ett lärarperspektiv : En kvalitativ intervjuundersökning om aspekter kring innehåll och lärande i grundskolans bildundervisning
by: Dahlman, Victoria
Published: (2016)