Jämförelse utav städmetoder

Den här studien handlar om att jämföra två städmetoder som utvärderas. Detta på uppdrag från Utbildning Gävle som hade i avsikt att jämföra UltraH2O som är en typ av avjoniserat vatten och konventionella städmetoder med varandra. I projektet Giftfri förskola från miljöskyddsföreningen som handlar om...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Hellström, Pierre
Format: Others
Language:Swedish
Published: Högskolan i Gävle, Avdelningen för byggnadsteknik, energisystem och miljövetenskap 2021
Subjects:
Online Access:http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hig:diva-36240
id ndltd-UPSALLA1-oai-DiVA.org-hig-36240
record_format oai_dc
collection NDLTD
language Swedish
format Others
sources NDLTD
topic Environmental Sciences
Miljövetenskap
spellingShingle Environmental Sciences
Miljövetenskap
Hellström, Pierre
Jämförelse utav städmetoder
description Den här studien handlar om att jämföra två städmetoder som utvärderas. Detta på uppdrag från Utbildning Gävle som hade i avsikt att jämföra UltraH2O som är en typ av avjoniserat vatten och konventionella städmetoder med varandra. I projektet Giftfri förskola från miljöskyddsföreningen som handlar om att göra förskolor mer miljövänliga. Det kan handla om att byta ut farliga plastprodukter mot ett bättre alternativ, eller som denna studie kommer handlar om städning.  Rapporten bygger på litteraturstudie samt besök på förskolor för intervju och inventering. Litteraturstudien handlar främst om att söka information om olika delar utav städningsmetoderna som hur filtrering av avjoniserat vatten fungerar och funktionen utav mikrofiber trasa. Detta gjordes med primärt med Discovery och Google, där ord som ultrapure water och microfibercloth används för att hitta information. Andra delen som bygger på observation, inventering och intervjuer, som har skett vid de två lokalerna i olika omgångar. Arbetet var från början tänkt att handla om en förskola som använde avjoniserat vatten. Under arbetets gång utökades det till fyra som till sist slutade på två olika förskolor. Interjuver som har skett under arbetets gång har varit med personal på förskolorna, Gävle kommun och lokalvårdare. I samband med dessa möten främst på förskolor gjordes det även observationer och fördes dokumentationer över lokaler och utrustning.  Information och data som samlats in under inventeringen granskades för att kunna användas som värdemätare i en utvärderingsmetod. Insamlade data mättes efter de olika kriterier hälsa, ekonomi, miljö, användarvänlighet, renlighetseffekt. Kriterierna var värdebärare åt utvärderingsmetoden. Metoden som använts för att fastställa data är Multikriterieanalys (MKA). MKA är ett arbetssätt som brukar användas när beslut med två eller flera alternativ skall tas. MKA återfinns i många varianter som bygger på olika system. Det som användes för denna uppgift var linjära additiva metoden som också är den mest förekommande metoden av MKA, arbetssättet brukar ofta användas vid ”bäst i test” tabeller. Linjära additiva metoden är byggd runt tre grundprinciper mål, alternativ och kriterium.    Med hjälp av MKA utfördes en analys där metoderna jämfördes med varandra med hjälp av kriterier. Resultatet från analysen visade att båda metoderna var bra och höll en hög nivå. Däremot hade UltraH20 högre resultat i värden i kriterierna Miljö och Hälsa men lägre kriteriet ekonomi. Främst på grund av att det hyrs in filterbehållare som byts ut varje månad då filtret är fullt. En till sak som var anmärkningsvärt var att UltraH2O har relativt många regler att följa vilket gjorde det svårt för personal att kunna använda metoden till fullo. === This study is about the evaluation of two different cleaning methods. The evaluation came from Utbildning Gävle who wanted to evaluate which of the method’s Ultrapure water and conventional cleaning methods which use cleaning chemicals to clean. This is due to a project named Giftfri förskola, the project is about to make preschools more environment friendly with help of different methods. That can be methods like Shifting toxic plastic- toys and furniture to non-plastic material such as wood or recycled material. Another part of the project is about cleaning and how that can be healthier for both the environment and the people uses the facilities, which this study is about. The study is based upon literature study and visits to preschools for interviews and observations. The literature study was primarily based around finding information about the cleaning methods and tools. The searching was mainly done by Googling or Discovery with words like ultrapure water and microfiber cloth. The second part is constructed from data made by observation, stocktaking and interviews, which took place at two different preschools. In the beginning of the study, it was supposed to only be about one preschool that use UltraH2O. But then in discussion with a supervisor the plan was then changed from one preschool to four preschools two using ultrapure water and two using conventional. But ended up only focus on two of them.  To test the value of the cleaning methods, a few criteria was chosen with the help from different stakeholders such as cleaners, educators, and supervisors. All gave their input which helped to establish the four criteria environment, health, economy, and user-friendliness. The data gathering methods have primarily been interviews with different personnel on the preschools to get their point of view and their thoughts on the different methods. Observation and documentation were then used for the two preschools to observe and see what defined the two methods. When all the data was gathered, a method was needed to help determine the values of the data so, for this study a Multicriteria analysis (MCA) method was used. MCA is often used then a decision with two or more alternatives are given. The method Is based around the principle of, you have a goal and to reach that goal you need different alternatives. To determine which of the alternatives that reach the most satisfying solution you need criteria. Criteria are data-based factors which gives value to the different alternatives. Which in turn determine which of the alternatives that reached the most satisfied result towards the goal.  The method was later used to determine which of the methods that could achieve the most satisfied result seen over the criteria. Though both methods got the same points the ultrapure method achieved higher result in the criteria with the most weight behind them environment and health. But not that good in the economy criteria, that to a large part because of the filter container and its costs. The cost of the container comes in form of a leasing for the filter container whose filter only lasts about a month before being full and needs to be changed. That combined with some difficulties with the implementation that makes the method hard to use correctly. That makes it hard to tell someone to change method in a larger scale just for the purpose of a better environmental aspect.
author Hellström, Pierre
author_facet Hellström, Pierre
author_sort Hellström, Pierre
title Jämförelse utav städmetoder
title_short Jämförelse utav städmetoder
title_full Jämförelse utav städmetoder
title_fullStr Jämförelse utav städmetoder
title_full_unstemmed Jämförelse utav städmetoder
title_sort jämförelse utav städmetoder
publisher Högskolan i Gävle, Avdelningen för byggnadsteknik, energisystem och miljövetenskap
publishDate 2021
url http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hig:diva-36240
work_keys_str_mv AT hellstrompierre jamforelseutavstadmetoder
_version_ 1719415608330682368
spelling ndltd-UPSALLA1-oai-DiVA.org-hig-362402021-07-03T05:24:06ZJämförelse utav städmetodersweHellström, PierreHögskolan i Gävle, Avdelningen för byggnadsteknik, energisystem och miljövetenskap2021Environmental SciencesMiljövetenskapDen här studien handlar om att jämföra två städmetoder som utvärderas. Detta på uppdrag från Utbildning Gävle som hade i avsikt att jämföra UltraH2O som är en typ av avjoniserat vatten och konventionella städmetoder med varandra. I projektet Giftfri förskola från miljöskyddsföreningen som handlar om att göra förskolor mer miljövänliga. Det kan handla om att byta ut farliga plastprodukter mot ett bättre alternativ, eller som denna studie kommer handlar om städning.  Rapporten bygger på litteraturstudie samt besök på förskolor för intervju och inventering. Litteraturstudien handlar främst om att söka information om olika delar utav städningsmetoderna som hur filtrering av avjoniserat vatten fungerar och funktionen utav mikrofiber trasa. Detta gjordes med primärt med Discovery och Google, där ord som ultrapure water och microfibercloth används för att hitta information. Andra delen som bygger på observation, inventering och intervjuer, som har skett vid de två lokalerna i olika omgångar. Arbetet var från början tänkt att handla om en förskola som använde avjoniserat vatten. Under arbetets gång utökades det till fyra som till sist slutade på två olika förskolor. Interjuver som har skett under arbetets gång har varit med personal på förskolorna, Gävle kommun och lokalvårdare. I samband med dessa möten främst på förskolor gjordes det även observationer och fördes dokumentationer över lokaler och utrustning.  Information och data som samlats in under inventeringen granskades för att kunna användas som värdemätare i en utvärderingsmetod. Insamlade data mättes efter de olika kriterier hälsa, ekonomi, miljö, användarvänlighet, renlighetseffekt. Kriterierna var värdebärare åt utvärderingsmetoden. Metoden som använts för att fastställa data är Multikriterieanalys (MKA). MKA är ett arbetssätt som brukar användas när beslut med två eller flera alternativ skall tas. MKA återfinns i många varianter som bygger på olika system. Det som användes för denna uppgift var linjära additiva metoden som också är den mest förekommande metoden av MKA, arbetssättet brukar ofta användas vid ”bäst i test” tabeller. Linjära additiva metoden är byggd runt tre grundprinciper mål, alternativ och kriterium.    Med hjälp av MKA utfördes en analys där metoderna jämfördes med varandra med hjälp av kriterier. Resultatet från analysen visade att båda metoderna var bra och höll en hög nivå. Däremot hade UltraH20 högre resultat i värden i kriterierna Miljö och Hälsa men lägre kriteriet ekonomi. Främst på grund av att det hyrs in filterbehållare som byts ut varje månad då filtret är fullt. En till sak som var anmärkningsvärt var att UltraH2O har relativt många regler att följa vilket gjorde det svårt för personal att kunna använda metoden till fullo. This study is about the evaluation of two different cleaning methods. The evaluation came from Utbildning Gävle who wanted to evaluate which of the method’s Ultrapure water and conventional cleaning methods which use cleaning chemicals to clean. This is due to a project named Giftfri förskola, the project is about to make preschools more environment friendly with help of different methods. That can be methods like Shifting toxic plastic- toys and furniture to non-plastic material such as wood or recycled material. Another part of the project is about cleaning and how that can be healthier for both the environment and the people uses the facilities, which this study is about. The study is based upon literature study and visits to preschools for interviews and observations. The literature study was primarily based around finding information about the cleaning methods and tools. The searching was mainly done by Googling or Discovery with words like ultrapure water and microfiber cloth. The second part is constructed from data made by observation, stocktaking and interviews, which took place at two different preschools. In the beginning of the study, it was supposed to only be about one preschool that use UltraH2O. But then in discussion with a supervisor the plan was then changed from one preschool to four preschools two using ultrapure water and two using conventional. But ended up only focus on two of them.  To test the value of the cleaning methods, a few criteria was chosen with the help from different stakeholders such as cleaners, educators, and supervisors. All gave their input which helped to establish the four criteria environment, health, economy, and user-friendliness. The data gathering methods have primarily been interviews with different personnel on the preschools to get their point of view and their thoughts on the different methods. Observation and documentation were then used for the two preschools to observe and see what defined the two methods. When all the data was gathered, a method was needed to help determine the values of the data so, for this study a Multicriteria analysis (MCA) method was used. MCA is often used then a decision with two or more alternatives are given. The method Is based around the principle of, you have a goal and to reach that goal you need different alternatives. To determine which of the alternatives that reach the most satisfying solution you need criteria. Criteria are data-based factors which gives value to the different alternatives. Which in turn determine which of the alternatives that reached the most satisfied result towards the goal.  The method was later used to determine which of the methods that could achieve the most satisfied result seen over the criteria. Though both methods got the same points the ultrapure method achieved higher result in the criteria with the most weight behind them environment and health. But not that good in the economy criteria, that to a large part because of the filter container and its costs. The cost of the container comes in form of a leasing for the filter container whose filter only lasts about a month before being full and needs to be changed. That combined with some difficulties with the implementation that makes the method hard to use correctly. That makes it hard to tell someone to change method in a larger scale just for the purpose of a better environmental aspect. Student thesisinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesistexthttp://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hig:diva-36240application/pdfinfo:eu-repo/semantics/openAccess