Känslor, ord och gestaltningar. Värdet av den socioemotionella utvecklingen : En tematisk innehållsanalys om hur socioemotionellt lärande kan främjas av en skönlitterär bok.
Denna studie utgår från en innehållsanalys där syftet är att undersöka hur skönlitteratur kan främja kunskapen om explicita känslor, hur de gestaltas och bemöts av andra karaktärer i boken Musse och Helium Mysteriet med hålet i väggen (2018). Känslokunskap är en del av det socioemotio...
Main Authors: | Stål, Helena, Hansson, Sara |
---|---|
Format: | Others |
Language: | Swedish |
Published: |
Högskolan i Gävle, Avdelningen för humaniora
2021
|
Subjects: | |
Online Access: | http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hig:diva-35853 |
Similar Items
-
Specialpedagog/Fritidspedagog
by: Jacobsson, Lisa, et al.
Published: (2008) -
Hästens betydelse för elevers emotionella utveckling : en studie av Naturbruksprogrammets hästinriktning
by: Bågenhammar, Helena
Published: (2005) -
Social kompetens i skolan : En studie av lärares uppfattning av social kompetens
by: Petäjävaara, Ann-Sofi
Published: (2002) -
Värdet av utomhuspedagogik - pedagogernas perspektiv
by: Martinsson, Martin, et al.
Published: (2018) -
Tematisk undervisning i förskolan : 5 och 6-åringars erfarenhet av lärande i relation till ett tematiskt arbetssätt
by: Lyckeståhl, Lena
Published: (2013)