En studie om hur barn får inflytande i leken
<p>Syftet med studien är att studera hur barn får inflytande i leken. Studien grundar sig på mikro-etnografisk metod där jag varit en minimal deltagare då jag observerat barnen i deras pågående lek. Utifrån ett sociokulturellt perspektiv, analyserades Corsaros (1993) teorier. Utifrån barns per...
Main Author: | Bjurkvist, Maria |
---|---|
Format: | Others |
Language: | Swedish |
Published: |
Högskolan i Gävle, Utbildningsvetenskap
2021
|
Subjects: | |
Online Access: | http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hig:diva-34639 |
Similar Items
-
Barns inflytande i dokumentationsprocesser : En kvalitativ uppsats om hur förskollärare skapar förutsättningar för alla barns inflytande i dokumentationsprocesser
by: Ädel, Ulrica, et al.
Published: (2017) -
"Snacka om barns inflytande" : En kvalitativ studie om förskolepedagogers arbete med barns inflytande och delaktighet i förskolans verksamhet
by: Jensen, Fanny, et al.
Published: (2020) -
"Får jag vara med?" : En vetenskaplig undersökning av barns samspel i leken
by: Kristiansson, Annika, et al.
Published: (2017) -
Atefakter i barns sociala samspel : En studie om hur artefakter med olika handlingserbjudanden inverkar på barns sociala samspel i den fria leken
by: Belanov, Tina, et al.
Published: (2017) -
Nyanlända barns kamratrelationer i förskolan : om nyanlända barns samspel med andra barn i den fria leken
by: Li, Yujie
Published: (2021)