Databaserat läromedel : Lärares erfarenheter av digitaliserat läromedel i matematik
Syftet med detta arbete är att skapa förståelse för hur man arbetar med matematikämnet i dagens digitaliserade värld. Det syftar också på hur vi som lärare kan forma undervisningen på bästa sätt och skapa förutsättningar för elever i denna ständiga förändring. Vi som lärare har ansvaret att vidareut...
Main Author: | Lektorp, Emilia |
---|---|
Format: | Others |
Language: | Swedish |
Published: |
Högskolan i Gävle, Matematik
2020
|
Subjects: | |
Online Access: | http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hig:diva-32568 |
Similar Items
-
Digitala läromedel i praktiken : En studie av lärares erfarenheter
by: West, Julia
Published: (2018) -
Läromedel i matematikundervisningen : Hur motiverar lärare sitt val av läromedel?
by: Olovsson, Frida
Published: (2021) -
Elevstöd kring matematiska textuppgifter i digitala läromedel : En innehållsanalys av två digitala läromedel i matematik för årkurs 3
by: Rahmani, Herme, et al.
Published: (2021) -
Digitala läromedel och återkoppling i matematik för årskurs 1-3. : Lärares möjlighet till återkoppling med digitala läromedel.
by: Olsson, Sandra
Published: (2021) -
Att lämna papper och penna för ett digitalt läromedel : en fenomenografisk studie av elevers upplevelser att använda ett digitaliserat läromedel
by: Nordin, Lisa
Published: (2018)