Fysisk aktivitets betydelse för hälsan : Hur arbetar pedagoger inom årskurs 1-3 med detta?
Examensarbetet fokuserar på fysisk aktivitet och hälsa inom årskurs 1–3. Syftet är att belysa på vilka sätt pedagoger arbetar för att öka elevers förståelse kring fysisk aktivitets betydelse för hälsan och vilken påverkan detta har på eleverna. Urvalsgruppen är verksamma pedagoger. Undersökningen är...
Main Author: | Andersson, Sandra |
---|---|
Format: | Others |
Language: | Swedish |
Published: |
Högskolan i Gävle, Avdelningen för elektronik, matematik och naturvetenskap
2018
|
Subjects: | |
Online Access: | http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hig:diva-26663 |
Similar Items
-
Fysisk aktivitet i skolan
by: Pettersson, Stefan
Published: (2001) -
Att skapa ett livslångt intresse för fysisk aktivitet : En studie om lärare i idrott & hälsas förutsättningar att förmedla kunskaper om hälsosamma levnadsvanor och fysisk aktivitet
by: Sturesson, Amanda, et al.
Published: (2017) -
Betydelse av fysisk aktivitet för den mentala hälsan : En litteraturstudie
by: Marin, Amanda, et al.
Published: (2015) -
Daglig fysisk aktivitet - skolframgång med hälsomedvetenhet?
by: Harrysson, Henrik, et al.
Published: (2005) -
Lärares arbete med hälsa och daglig fysisk aktivitet : En enkätstudie om lärares syn på sitt arbete med hälsa och daglig fysisk aktivitet
by: Frykenljung, Maria, et al.
Published: (2005)