Skogen som pedagogisk miljö : Fem förskollärares motiv till att använda sig av skogen i förskolans verksamhet
Vår studie handlar om skogen som pedagogisk miljö. Syftet med vårt examensarbete är att ta reda på varför förskollärarna gör pedagogiska överväganden om att använda skogen i sin undervisning i förskolan. Vi har redogjort för tidigare forskning som visar på skäl till att gå till skogen och kopplat ih...
Main Authors: | Högberg, Sandra, Renström, Isabelle |
---|---|
Format: | Others |
Language: | Swedish |
Published: |
Högskolan i Gävle, Utbildningsvetenskap
2016
|
Subjects: | |
Online Access: | http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hig:diva-23189 |
Similar Items
-
Skogen som pedagogiskt verktyg : En studie av förskollärares och barnskötares användning och planering av skogsutflykter i förskoleverksamheten
by: Andersson, Tomonori, et al.
Published: (2015) -
Skogen som pedagogisk miljö : En intervjuundersökning om hur förskolepedagoger förhåller sig till och utnyttjar skogen som en resurs för barns lärande
by: Gustafsson, Margaretha, et al.
Published: (2008) -
Barns grovmotoriska utveckling En jämförelse av barns aktivitet på förskolans gård och i skogen
by: Alvarmo, Helena, et al.
Published: (2012) -
Skogens möjligheter : En studie om barns genusskapande i mötet med skogen
by: Unga, Johanna, et al.
Published: (2008) -
Lågstadieelevers tankar om skogen : Närmiljöns och skolans betydelse
by: Gadevall, Helen
Published: (2006)