Erfarenheter av att vara förälder till barn med diabetes typ 1 : En litteraturstudie
Bakgrund: Varje år insjuknar ungefär 700 barn i diabetes typ 1. Orsakerna kan vara olika. Sjukdomen kan ha ärftliga, autoimmuna och icke-ärftliga faktorer och behandlingen är livslång. Syfte: Att beskriva föräldrars erfarenheter av att vara förälder till barn med diabetes typ1 samt beskriva de valda...
Main Authors: | , |
---|---|
Format: | Others |
Language: | Swedish |
Published: |
Högskolan i Gävle, Avdelningen för hälso- och vårdvetenskap
2016
|
Subjects: | |
Online Access: | http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hig:diva-22843 |
id |
ndltd-UPSALLA1-oai-DiVA.org-hig-22843 |
---|---|
record_format |
oai_dc |
collection |
NDLTD |
language |
Swedish |
format |
Others
|
sources |
NDLTD |
topic |
Children Daily life Diabetes mellitus type 1 Experiences Parents Barn Dagliga livet Diabetes mellitus typ 1 Erfarenheter Föräldrar |
spellingShingle |
Children Daily life Diabetes mellitus type 1 Experiences Parents Barn Dagliga livet Diabetes mellitus typ 1 Erfarenheter Föräldrar Gustafsson, Erica Nylén, Anna Erfarenheter av att vara förälder till barn med diabetes typ 1 : En litteraturstudie |
description |
Bakgrund: Varje år insjuknar ungefär 700 barn i diabetes typ 1. Orsakerna kan vara olika. Sjukdomen kan ha ärftliga, autoimmuna och icke-ärftliga faktorer och behandlingen är livslång. Syfte: Att beskriva föräldrars erfarenheter av att vara förälder till barn med diabetes typ1 samt beskriva de valda artiklarnas datainsamlingsmetod. Metod: Deskriptiv litteraturstudie som inkluderade 11 artiklar. Huvudresultat: Den upplevda erfarenheten från föräldrar som har ett barn som insjuknat i diabetes typ 1 var implikationen på livet och vardagen och uppfattningen om att livet aldrig mer skulle bli vad det varit. Familj såsom syskon och övriga relationer påverkades. Ett barn med diabetes uppfattades av föräldrarna som ett dygnsomfattande ansvar där kontroller av blodsockernivån måste utföras dag som natt. Förändringar i arbetssituationen genomfördes för att i större utsträckning delta i barnets vård under dagtid. Känslor av otrygghet, stress och att inte ha kontroll då barnen inte var i närheten fanns. Därför ansågs en familje- och individanpassad information och utbildning vara viktig, men också mer handfasta råd i vardagen. Stödgrupper och mentorer upplevdes som stöd av föräldrarna. De inkluderade artiklarna använde sig av intervjuer och frågeformulär som datainsamlingsmetod. Slutsats: Föräldrars erfarenhet av att leva med barn med diabetes typ 1 handlar mycket om påverkan på det dagliga livet, känslor som stress och oro samt vikten av stöd från sjukvården, andra föräldrar och framförallt familjen. Det är viktigt att sjuksköterskan har kompetens om både sjukdomen i sig men även hur den påverkar livet för familjen, samt framsteg inom forskningsområdet för att kunna hjälpa och stödja dessa familjer på bästa sätt och ge adekvat omvårdnad. === Background: Each year about 700 children get diagnosed with type 1 diabetes. There are many factors that can come into play. These factors can be hereditary, autoimmune and non-hereditary factors and the treatment for type 1 diabetes are lifelong. Aim: To describe the experiences of parents who have children with type 1 diabetes as well as describe the data collection method of the selected articles. Method: Descriptive literature that included 11 articles. Main result: The perceived experience of parents who have a child diagnosed with type 1 diabetes was the implication of life and everyday life and the perception that life would never be what it had once been. Family members such as siblings and other relationships were affected. A child with diabetes was perceived by parents as a daily extension of responsibilities as blood sugar levels had to be monitored day and night. Parents work schedules were adjusted to be more conductive to the child´s care during the day. Many parents feel insecure, stressed out and a loss of control when the kids weren´t around. Therefore, it was considered that tailored practical information and training for families affected was very beneficial to everyday life. Support groups and mentors perceived as valuable by the parents. The articles included used interviews and questionnaires as data collection method. Conclusion: Parents' experiences of living with a child who has type 1 diabetes has a profound impact on daily life, not to mention the added feelings of stress and anxiety. The importance of additional support from health care individuals, other parents with diagnosed children, and immediate family is crucial. It is important that nurses have the necessary skills and understanding of both the disease itself and the affects it has on the family, along with an ongoing education as advances in research come to fruition. These are all paramount in bringing the best possible care to the people affected by type 1 diabetes. |
author |
Gustafsson, Erica Nylén, Anna |
author_facet |
Gustafsson, Erica Nylén, Anna |
author_sort |
Gustafsson, Erica |
title |
Erfarenheter av att vara förälder till barn med diabetes typ 1 : En litteraturstudie |
title_short |
Erfarenheter av att vara förälder till barn med diabetes typ 1 : En litteraturstudie |
title_full |
Erfarenheter av att vara förälder till barn med diabetes typ 1 : En litteraturstudie |
title_fullStr |
Erfarenheter av att vara förälder till barn med diabetes typ 1 : En litteraturstudie |
title_full_unstemmed |
Erfarenheter av att vara förälder till barn med diabetes typ 1 : En litteraturstudie |
title_sort |
erfarenheter av att vara förälder till barn med diabetes typ 1 : en litteraturstudie |
publisher |
Högskolan i Gävle, Avdelningen för hälso- och vårdvetenskap |
publishDate |
2016 |
url |
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hig:diva-22843 |
work_keys_str_mv |
AT gustafssonerica erfarenheteravattvaraforaldertillbarnmeddiabetestyp1enlitteraturstudie AT nylenanna erfarenheteravattvaraforaldertillbarnmeddiabetestyp1enlitteraturstudie |
_version_ |
1718399140979802112 |
spelling |
ndltd-UPSALLA1-oai-DiVA.org-hig-228432016-12-02T05:11:11ZErfarenheter av att vara förälder till barn med diabetes typ 1 : En litteraturstudiesweGustafsson, EricaNylén, AnnaHögskolan i Gävle, Avdelningen för hälso- och vårdvetenskapHögskolan i Gävle, Avdelningen för hälso- och vårdvetenskap2016ChildrenDaily lifeDiabetes mellitus type 1ExperiencesParentsBarnDagliga livetDiabetes mellitus typ 1ErfarenheterFöräldrarBakgrund: Varje år insjuknar ungefär 700 barn i diabetes typ 1. Orsakerna kan vara olika. Sjukdomen kan ha ärftliga, autoimmuna och icke-ärftliga faktorer och behandlingen är livslång. Syfte: Att beskriva föräldrars erfarenheter av att vara förälder till barn med diabetes typ1 samt beskriva de valda artiklarnas datainsamlingsmetod. Metod: Deskriptiv litteraturstudie som inkluderade 11 artiklar. Huvudresultat: Den upplevda erfarenheten från föräldrar som har ett barn som insjuknat i diabetes typ 1 var implikationen på livet och vardagen och uppfattningen om att livet aldrig mer skulle bli vad det varit. Familj såsom syskon och övriga relationer påverkades. Ett barn med diabetes uppfattades av föräldrarna som ett dygnsomfattande ansvar där kontroller av blodsockernivån måste utföras dag som natt. Förändringar i arbetssituationen genomfördes för att i större utsträckning delta i barnets vård under dagtid. Känslor av otrygghet, stress och att inte ha kontroll då barnen inte var i närheten fanns. Därför ansågs en familje- och individanpassad information och utbildning vara viktig, men också mer handfasta råd i vardagen. Stödgrupper och mentorer upplevdes som stöd av föräldrarna. De inkluderade artiklarna använde sig av intervjuer och frågeformulär som datainsamlingsmetod. Slutsats: Föräldrars erfarenhet av att leva med barn med diabetes typ 1 handlar mycket om påverkan på det dagliga livet, känslor som stress och oro samt vikten av stöd från sjukvården, andra föräldrar och framförallt familjen. Det är viktigt att sjuksköterskan har kompetens om både sjukdomen i sig men även hur den påverkar livet för familjen, samt framsteg inom forskningsområdet för att kunna hjälpa och stödja dessa familjer på bästa sätt och ge adekvat omvårdnad. Background: Each year about 700 children get diagnosed with type 1 diabetes. There are many factors that can come into play. These factors can be hereditary, autoimmune and non-hereditary factors and the treatment for type 1 diabetes are lifelong. Aim: To describe the experiences of parents who have children with type 1 diabetes as well as describe the data collection method of the selected articles. Method: Descriptive literature that included 11 articles. Main result: The perceived experience of parents who have a child diagnosed with type 1 diabetes was the implication of life and everyday life and the perception that life would never be what it had once been. Family members such as siblings and other relationships were affected. A child with diabetes was perceived by parents as a daily extension of responsibilities as blood sugar levels had to be monitored day and night. Parents work schedules were adjusted to be more conductive to the child´s care during the day. Many parents feel insecure, stressed out and a loss of control when the kids weren´t around. Therefore, it was considered that tailored practical information and training for families affected was very beneficial to everyday life. Support groups and mentors perceived as valuable by the parents. The articles included used interviews and questionnaires as data collection method. Conclusion: Parents' experiences of living with a child who has type 1 diabetes has a profound impact on daily life, not to mention the added feelings of stress and anxiety. The importance of additional support from health care individuals, other parents with diagnosed children, and immediate family is crucial. It is important that nurses have the necessary skills and understanding of both the disease itself and the affects it has on the family, along with an ongoing education as advances in research come to fruition. These are all paramount in bringing the best possible care to the people affected by type 1 diabetes. Student thesisinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesistexthttp://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hig:diva-22843application/pdfinfo:eu-repo/semantics/openAccess |