Videokonferens – en mötesplats för att främja yngre barns miljömedvetenhet, varför? : En intranationell och internationell experimentstudie av yngre barns lärande för hållbar utveckling i relation till de politiska målen.

Bibliographic Details
Main Author: Mozis, Daniel
Format: Others
Language:Swedish
Published: Högskolan i Gävle, Avdelningen för utbildningsvetenskap 2014
Subjects:
Online Access:http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hig:diva-18608