id |
ndltd-UPSALLA1-oai-DiVA.org-hig-16009
|
record_format |
oai_dc
|
spelling |
ndltd-UPSALLA1-oai-DiVA.org-hig-160092014-02-13T05:41:31ZAtt diagnostisera barn med ADHD tidigt i förskolan, på gott eller ont?sweNorling, JohannaHögskolan i Gävle, Avdelningen för kultur-, religions- och utbildningsvetenskap2013Student thesisinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesistexthttp://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hig:diva-16009application/pdfinfo:eu-repo/semantics/openAccess
|
collection |
NDLTD
|
language |
Swedish
|
format |
Others
|
sources |
NDLTD
|
author |
Norling, Johanna
|
spellingShingle |
Norling, Johanna
Att diagnostisera barn med ADHD tidigt i förskolan, på gott eller ont?
|
author_facet |
Norling, Johanna
|
author_sort |
Norling, Johanna
|
title |
Att diagnostisera barn med ADHD tidigt i förskolan, på gott eller ont?
|
title_short |
Att diagnostisera barn med ADHD tidigt i förskolan, på gott eller ont?
|
title_full |
Att diagnostisera barn med ADHD tidigt i förskolan, på gott eller ont?
|
title_fullStr |
Att diagnostisera barn med ADHD tidigt i förskolan, på gott eller ont?
|
title_full_unstemmed |
Att diagnostisera barn med ADHD tidigt i förskolan, på gott eller ont?
|
title_sort |
att diagnostisera barn med adhd tidigt i förskolan, på gott eller ont?
|
publisher |
Högskolan i Gävle, Avdelningen för kultur-, religions- och utbildningsvetenskap
|
publishDate |
2013
|
url |
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hig:diva-16009
|
work_keys_str_mv |
AT norlingjohanna attdiagnostiserabarnmedadhdtidigtiforskolanpagottelleront
|
_version_ |
1716647654875725824
|