Tre nyanser av grönt : En studie om mötet mellan konstbaserat lärande, natur och miljö
I den här uppsatsen i ämnet bildpedagogik förenas konst, natur och frågan om hållbar utveckling. Uppsatsens utgångspunkt är att miljöfrågor är aktuella i vår tid. Barn som växer upp idag lever främst i urbana miljöer med liten naturkontakt. I uppsatsen beskrivs att naturkontakten tycks kunna ha bety...
Main Author: | Klang, Lisa |
---|---|
Format: | Others |
Language: | Swedish |
Published: |
Högskolan i Gävle, Avdelningen för humaniora
2013
|
Subjects: | |
Online Access: | http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hig:diva-14813 |
Similar Items
-
"Vi är ett med naturen" - En kvalitativ intervjuanalys med miljöaktivister
by: Schiller, Fredrik, et al.
Published: (2017) -
Omsorg och respekt : Strategier, metoder och material för en mer hållbar bildundervisning
by: Wallgren, Sophia
Published: (2016) -
Omsorg och respekt : Strategier, metoder och material för en mer hållbar bildundervisning
by: Wallgren, Sophia
Published: (2016) -
"Helt klart skogen" : Pedagogers syn på barnens-, pedagogens-, och miljöns roll för utveckling, lek och lärande i mötet med naturen i förskolan
by: Nordin, Ulrika, et al.
Published: (2012) -
Var skapas utrymme för diskussion om hållbar utveckling? : En textanalys av läromedel för lågstadiets NO-undervisning.
by: Bergmark, Linnea, et al.
Published: (2020)