Lärares arbetsmotivation och arbetstillfredsställelse - Skiljer sig upplevelsen beroende på organisationsform och kön?

Studiens syfte var att undersöka om det förelåg några skillnader i upplevelsen av arbetsmotivation och arbetstillfredsställelse bland lärare avseende organisationsform och kön samt om det fanns en interaktion mellan organisationsform och kön avseende arbetsmotivation och arbetstillfredsställelse. To...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Holmqvist, Johanna, Nablsi, Mohamed
Format: Others
Language:Swedish
Published: Högskolan i Gävle, Akademin för hälsa och arbetsliv 2013
Subjects:
Online Access:http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hig:diva-14568
id ndltd-UPSALLA1-oai-DiVA.org-hig-14568
record_format oai_dc
spelling ndltd-UPSALLA1-oai-DiVA.org-hig-145682013-06-19T04:09:52ZLärares arbetsmotivation och arbetstillfredsställelse - Skiljer sig upplevelsen beroende på organisationsform och kön?sweTeachers' work motivation andjob satisfaction – Does the experience differ due to sector and gender?Holmqvist, JohannaNablsi, MohamedHögskolan i Gävle, Akademin för hälsa och arbetslivHögskolan i Gävle, Akademin för hälsa och arbetsliv2013Work motivationjob satisfactionpublic sectorprivate sectorgenderArbetsmotivationarbetstillfredsställelseoffentlig organisationprivat organisationkönStudiens syfte var att undersöka om det förelåg några skillnader i upplevelsen av arbetsmotivation och arbetstillfredsställelse bland lärare avseende organisationsform och kön samt om det fanns en interaktion mellan organisationsform och kön avseende arbetsmotivation och arbetstillfredsställelse. Totalt deltog 84 respondenter i undersökningen. Mätinstrumenten som användes var Minnesota Satisfaction Questionnaire och Basic Need Satisfaction at work scale. Resultatet visade att det inte förelåg några signifikanta skillnader i arbetsmotivation beroende på organisationsform och kön. Vidare visade resultatet att det fanns signifikanta skillnader i yttre, inre och generell arbetstillfredsställelse beroende på organisationsform, där privatanställda var mer tillfredsställda i jämförelse med offentligt anställda. Resultatet visade också att det förelåg signifikanta skillnader i yttre, inre och generell arbetstillfredsställelse beroende på kön, där män var mer tillfredsställda än kvinnor. Ytterligare visades ingen interaktion mellan organisationsform och kön avseende arbetsmotivation och arbetstillfredsställelse. The purpose of the study was to examine whether there were any differences in teachers' work motivation and job satisfaction depending on sector and gender and whether there was an interaction between sector and gender regarding work motivation and job satisfaction. A total of 84 respondents participated in the study. The instruments used were the Minnesota Satisfaction Questionnaire and Basic Need Satisfaction at work scale. The results showed that there were no significant differences in work motivation depending on sector and gender. Further the results showed that there were significant differences in extrinsic, intrinsic and general job satisfaction due to sector, where private sector employees were more satisfied compared to public sector employees. The results also showed that there were differences in extrinsic, intrinsic and general job satisfaction depending on gender, where men were more satisfied than women. Finally there was no interaction between sector and gender regarding work motivation and job satisfaction. Student thesisinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesistexthttp://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hig:diva-14568application/pdfinfo:eu-repo/semantics/openAccess
collection NDLTD
language Swedish
format Others
sources NDLTD
topic Work motivation
job satisfaction
public sector
private sector
gender
Arbetsmotivation
arbetstillfredsställelse
offentlig organisation
privat organisation
kön
spellingShingle Work motivation
job satisfaction
public sector
private sector
gender
Arbetsmotivation
arbetstillfredsställelse
offentlig organisation
privat organisation
kön
Holmqvist, Johanna
Nablsi, Mohamed
Lärares arbetsmotivation och arbetstillfredsställelse - Skiljer sig upplevelsen beroende på organisationsform och kön?
description Studiens syfte var att undersöka om det förelåg några skillnader i upplevelsen av arbetsmotivation och arbetstillfredsställelse bland lärare avseende organisationsform och kön samt om det fanns en interaktion mellan organisationsform och kön avseende arbetsmotivation och arbetstillfredsställelse. Totalt deltog 84 respondenter i undersökningen. Mätinstrumenten som användes var Minnesota Satisfaction Questionnaire och Basic Need Satisfaction at work scale. Resultatet visade att det inte förelåg några signifikanta skillnader i arbetsmotivation beroende på organisationsform och kön. Vidare visade resultatet att det fanns signifikanta skillnader i yttre, inre och generell arbetstillfredsställelse beroende på organisationsform, där privatanställda var mer tillfredsställda i jämförelse med offentligt anställda. Resultatet visade också att det förelåg signifikanta skillnader i yttre, inre och generell arbetstillfredsställelse beroende på kön, där män var mer tillfredsställda än kvinnor. Ytterligare visades ingen interaktion mellan organisationsform och kön avseende arbetsmotivation och arbetstillfredsställelse. === The purpose of the study was to examine whether there were any differences in teachers' work motivation and job satisfaction depending on sector and gender and whether there was an interaction between sector and gender regarding work motivation and job satisfaction. A total of 84 respondents participated in the study. The instruments used were the Minnesota Satisfaction Questionnaire and Basic Need Satisfaction at work scale. The results showed that there were no significant differences in work motivation depending on sector and gender. Further the results showed that there were significant differences in extrinsic, intrinsic and general job satisfaction due to sector, where private sector employees were more satisfied compared to public sector employees. The results also showed that there were differences in extrinsic, intrinsic and general job satisfaction depending on gender, where men were more satisfied than women. Finally there was no interaction between sector and gender regarding work motivation and job satisfaction.
author Holmqvist, Johanna
Nablsi, Mohamed
author_facet Holmqvist, Johanna
Nablsi, Mohamed
author_sort Holmqvist, Johanna
title Lärares arbetsmotivation och arbetstillfredsställelse - Skiljer sig upplevelsen beroende på organisationsform och kön?
title_short Lärares arbetsmotivation och arbetstillfredsställelse - Skiljer sig upplevelsen beroende på organisationsform och kön?
title_full Lärares arbetsmotivation och arbetstillfredsställelse - Skiljer sig upplevelsen beroende på organisationsform och kön?
title_fullStr Lärares arbetsmotivation och arbetstillfredsställelse - Skiljer sig upplevelsen beroende på organisationsform och kön?
title_full_unstemmed Lärares arbetsmotivation och arbetstillfredsställelse - Skiljer sig upplevelsen beroende på organisationsform och kön?
title_sort lärares arbetsmotivation och arbetstillfredsställelse - skiljer sig upplevelsen beroende på organisationsform och kön?
publisher Högskolan i Gävle, Akademin för hälsa och arbetsliv
publishDate 2013
url http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hig:diva-14568
work_keys_str_mv AT holmqvistjohanna lararesarbetsmotivationocharbetstillfredsstallelseskiljersigupplevelsenberoendepaorganisationsformochkon
AT nablsimohamed lararesarbetsmotivationocharbetstillfredsstallelseskiljersigupplevelsenberoendepaorganisationsformochkon
AT holmqvistjohanna teachersworkmotivationandjobsatisfactiondoestheexperiencedifferduetosectorandgender
AT nablsimohamed teachersworkmotivationandjobsatisfactiondoestheexperiencedifferduetosectorandgender
_version_ 1716589376852459520