För dramapedagogik - I tiden : Uppfattningar om dramapedagogikens utveckling i Sverige från 1970-talet genom fem kvalitativa intervjuer
Syfte: Syftet är att ur ett sociokulturellt perspektiv belysa några dramapedagogers uppfattning om den svenska dramapedagogikens utveckling. Teori: Vi har utgått från Bourdieus system inom sociokultur med det svenska samhället som det sociala rum, inom vilket svensk dramapedagogik är ett eget fält m...
Main Authors: | Matala, Anna-Maria, Cambronero, Janya |
---|---|
Format: | Others |
Language: | Swedish |
Published: |
Högskolan i Gävle, Avdelningen för kultur-, religions- och utbildningsvetenskap
2012
|
Subjects: | |
Online Access: | http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hig:diva-12934 |
Similar Items
-
Balansgång med fingertoppskänsla i gränsland : En kvalitativ studie om hur ledare för dramapedagogiskt arbete beskriver gränssättande mellan dramapedagogik och terapi
by: Carlsson, Carina
Published: (2013) -
Har du roligt lilla vän? : En diskursiv undersökning om hur dramapedagoger uppfattar sin yrkesroll
by: Flink, Maria
Published: (2009) -
Vad vill vi visa? : Dramapedagogens syn på sin egen roll i förhållande till budskapet i deltagarnas föreställning
by: Broo, Erika
Published: (2015) -
Drama på Jobbet? : Att använda dramapedagogik i företagsutbildning
by: Ahlqvist, Christoffer, et al.
Published: (2009) -
Leka med erfarenheten : En studie av dramaledares hantverkskunnande
by: Balic, Sofia
Published: (2012)