Matematiklektioner på video - Hur studenter använder hjälp på Internet
Syftet för detta examensarbete var att utreda hur elever förhåller sig till läxhjälp på Internet i form av inspelade matematiklektioner på video. Samtidigt var syftet att utreda fördelarna och nackdelarna med denna teknik samt vad som krävs av en lärare för att använda sig av detta arbetssätt. Den e...
Main Author: | Sjödin, Christian |
---|---|
Format: | Others |
Language: | Swedish |
Published: |
Högskolan i Halmstad, Sektionen för lärarutbildning (LUT)
2007
|
Subjects: | |
Online Access: | http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hh:diva-622 |
Similar Items
-
"Yes, jag klarade det" : En intervjustudie med elever som använder interaktiva svarsdosor på matematiklektioner.
by: Laupa, Mikael
Published: (2012) -
Den digitala generationens användande av interaktiv skrivtavla på matematiklektioner i grundskolans tidiga år
by: Pertunaj, Ulla-Maija
Published: (2011) -
Koncentrationssvårigheter under matematiklektioner : Hur specialpedagoger arbetar för att stödja elever med koncentrationssvårigeter
by: Lind, Siri
Published: (2013) -
Muntlig kommunikation på matematiklektioner : Enkätundersökning med lärare som undervisar i årskurs 7-9
by: Olsson, Margareta
Published: (2008) -
Lärares introduktion av matematiklektioner : Vilka lärarkunskaper används och hur används dessa?
by: Wallenström, Petra, et al.
Published: (2018)