Jämställdhet i film som läromedel : En studie om genus i historieämnet
I denna studie har vi undersökt ett antal filmatiserade läromedel i historia ur ett jämställdhetsperspektiv. Resultatet visar att män dominerar inom alla de tematiska kategorier som vi har undersökt och att kvinnor är underrepresenterade i filmerna. Slutsatsen blir att dessa läromedel inte når upp t...
Main Authors: | Berntsson, Henrik, Bäcklin, Jimmy |
---|---|
Format: | Others |
Language: | Swedish |
Published: |
Högskolan i Halmstad, Akademin för lärande, humaniora och samhälle
2021
|
Subjects: | |
Online Access: | http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hh:diva-45578 |
Similar Items
-
Jämställdhet, genus och heteronormativitet i läromedel för samhällskunskap. : Högstadiet - grundskolans senare år.
by: Lindroth, Anna
Published: (2020) -
Begreppsförståelsens roll i historieämnet
by: Ahnlund, Tora, et al.
Published: (2021) -
Medvetenhet om genus och jämställdhet i förskolan : Hur pedagoger uppfattar sitt förhållningssätt
by: Niemi, Frida, et al.
Published: (2016) -
Barnlitteratur som ett läromedel i religionsundervisning : En strukturerad litteraturstudie med fokus på F-3
by: Friström Walch, Hilda, et al.
Published: (2020) -
Formativ bedömning i historieämnet : En kvalitativ intervjustudie av lärares uppfattningar om formativ bedömning i historieämnet
by: Zakaidze, Lasha
Published: (2020)